Mircea Man

„Abandonul școlar și combaterea lui!”

Țara noastră se află în continuare pe primul loc în Europa în ceea ce privește numărul de persoane sub 15 ani care citesc cu dificultate, peste 6% dintre români nu știu carte, iar peste 100.000 de copii cu vârste între 6 și 16 ani nu merg la școală.

Comisia Europeană ne atrage atenția încă o dată în acest sens, iar la începutul lunii martie aceasta a elaborat un document cu recomandările pentru îmbunătățirea sistemului de educație, care, printre altele, vizează și pregătirea tinerilor pentru piața muncii.

Actualul ministru al educației va prezenta Comisiei Europene strategiile de prevenire a abandonului școlar, dar și de educație pe tot parcursul vieții, document despre care Domnia Sa spune că este încă în lucru. Oare când va fi terminat și când va găsi soluții și strategii pentru prevenirea și combaterea acestui fenomen?

Abandonul școlar este și rămâne o problemă extrem de gravă cu care se confruntă societatea contemporană, iar autoritățile încă nu au identificat măsurile reale pentru combaterea acestei probleme, continuându-se să se dea vina pe nepăsarea părinților și pe sărăcie, dar cred că adevărata vină este a celor care gestionează sistemul de învățământ din România.

Și în județul Maramureș școala a devenit din ce în ce mai neatractivă pentru mulți tineri, părinții își retrag copiii din școli, mulți dintre copiii romi nu sunt încadrați în sistem, iar absențele sunt de ordinul miilor. Ce este de făcut în acest sens? Când credeți că vom rezolva această problemă, care nu este deloc de neglijat? Care sunt strategiile pe termen scurt și mediu ale Ministerului Educației?

Viitorul unei națiuni este strâns legat de educația tuturor copiilor, pentru că un viitor mai bun nu poate fi construit decât cu generații bine pregătite.