Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·3 noiembrie 2009
procedural · respins
Iulia Adriana Oana Badea
Aprobarea ordinii de zi și a programului de lucru
Discurs
Am această certitudine. Rugămintea este aceea de a vedea, în cazul acesta, de ce nu-i evaluăm și pe sportivi. De ce acelora nu le dăm posibilitatea să aleagă proba lor? Tocmai pentru că filozofia examenului de bacalaureat în acest text de ordonanță a fost alta, aceea de a elimina probele care nu erau relevante pentru valoarea academică a examenului de bacalaureat. Media le dădea acces către sistemul universitar și, în consecință, s-a căutat acea disciplină care poziționa egal studenții în accesarea profilurilor și specializărilor universitare.
Cât de relevantă este o notă obținută la istoria muzicii dacă absolventul se va duce ulterior la drept? Dar cel care merge la un profil de matematică-informatică și va susține niște probe...
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.