Mirela Elena Adomnicăi

„An școlar cu spoială electorală”

Mai mult de jumătate dintre școlile și grădinițele din județul Suceava nu dețin autorizație de funcționare sanitară. De asemenea, mai multe unități de învățământ au fost afectate de inundațiile ce s-au abătut asupra județului Suceava, iar lipsa fondurilor pentru reabilitarea acestora face imposibilă activitatea didactică.

Dacă aceasta ar fi o situație singulară, noi, sucevenii, ne-am resemna, eventual am nutri speranța că va veni și rândul județului nostru să beneficieze de fonduri care să aducă infrastructura din educație la un nivel decent, civilizat.

Dar acest dezastru se regăsește în toată țara, iar cele mai afectate sunt unitățile din mediul rural, unde consiliile locale sunt prea sărace pentru a face investiții în infrastructură. Din acest motiv, școlile rămân în fiecare an fără alimentare cu apă și canalizare.

Guvernul dă vina pe primari, însă aceștia nu văd niciun leu. Banii vin târziu, iar atunci când vin sunt ținuți cu strășnicie la inspectoratele școlare, care pretind proiecte de la edili. Cum nu sunt bani nici pentru acestea, circuitul se blochează.

Premierul Tăriceanu a tot promis că va aloca fondurile direct către consiliile locale, fără însă ca descentralizarea să se producă. Ca în fiecare toamnă se fac controale și vizite de protocol cu inspectori și primari și se constată că nu s-a făcut nimic, apoi se aruncă tot felul de învinuiri, dar, în final, nimeni nu este pedepsit.

În primăvara acestui an, chiar în ziua în care s-a semnat Pactul pentru educație, Guvernul a tăiat două sute de milioane din bugetul învățământului, aducându-l sub 6% din PIB. Acum, doar cu două săptămâni înainte de începerea anului școlar, guvernul alocă 434 de milioane pentru reabilitarea din școli. Poate că este o reparație a greșelii din primăvară, dar are și un puternic iz politic, pentru că se apropie alegerile. Dar, cu siguranță, acești bani nu mai pot fi cheltuiți eficient acum, pentru a avea impact la începutul anului școlar. Banii vin mult prea târziu. Ei au doar rolul de a corecta pe hârtie bugetul educației, amputat în februarie.

Dar copiii noștri ce vină au? Majoritatea dintre ei nici nu votează.