Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·23 septembrie 2014
other · respins
Manuela Mitrea
Discurs
„Copiii din România care suferă de ADHD au dreptul la o viață normală”
În România, aproximativ 200.000 de copii au deficit de atenție și hiperactivitate care, conform noilor studii, este mai mult o tulburare de comportament decât o boală. Aceasta mai este cunoscută după acronimul ADHD, ce provine din denumirea englezească _Attention Deficit Hyperactivity Disorder_ .
Conform studiului „Analiza serviciilor de sănătate mintală pentru copiii din România”, realizat de „Salvați copiii” și CURS, din 200.000 de copii cu ADHD, doar 8.000, reprezentând 4%, se regăsesc în evidențele specialiștilor și urmează un tratament, această situație persistând în lipsa unui program guvernamental care să identifice copiii cu ADHD înainte sau imediat după vârsta de 6 ani.
Din cauza acestei tulburări, copiii afectați au un randament mult mai scăzut la școală față de copiii fără ADHD. Conform aceluiași studiu realizat de „Salvați copiii” și CURS, 61,8% din copiii cu deficit de atenție și hiperactivitate reușesc să termine liceul, față de 98,7% din copiii fără ADHD, mai puțin de 10% termină o facultate, față de 68% din copiii fără ADHD, 45,5% întâmpină dificultăți de învățare, față 1,3% din copiii fără ADHD, și 70,9% primesc suspendări și exmatriculări, față de 21,3% din copiii fără ADHD.
Un copil cu ADHD ar trebui să treacă prin toate cele trei forme de tratament existente la ora actuală: terapie, medicație și terapie combinată cu medicație. Din păcate, la ora actuală, singurul tratament decontat de Casa de Asigurări de Sănătate este medicația, ceea ce nu este suficient.
Lipsa unui tratament adecvat pentru copilul cu ADHD poate avea consecințe nefavorabile nu doar asupra activităților școlare, ci și asupra celor casnice, profesionale sau a relațiilor interumane, existând posibilitatea de a nu se integra în societate și de a fi marginalizat toată viața.
La fel ca orice copil din lume, copiii cu ADHD din România au dreptul să ducă o viață normală. Identificați timpuriu, acești copii, dar și familiile lor, pot duce o viață normală. România are nevoie de un program care să identifice copiii cu ADHD înainte sau după vârsta de 6 ani, astfel încât acești copii să fie tratați corespunzător la timpul potrivit.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.