Florin Cristian Tătaru

Da, mulțumesc. Domnule președinte,

Stimați colegi,

Declarația mea de astăzi se numește „Concursul pentru ocuparea postului de director al unităților de învățământ preuniversitar va avea un efect de domino, afectând în mod special copiii”.

Problemele sistemului de învățământ din România și greșelile Guvernului Cioloș s-au mai amintit de la acest pupitru de nenumărate ori. Vin acum în dumneavoastră pentru a discuta despre un dezastru care este pe cale să se întâmple, dacă nu îl oprim, și sunt convins că este datoria noastră să o facem, respectiv organizarea concursurilor pentru ocuparea funcțiilor de directori ai unităților de învățământ. Acest concurs, așa cum este prevăzut în prezent, va bulversa întreg sistemul de învățământ, de la directori la elevi, de la profesori la părinți. De ce? Pentru că metodologia oficială a fost publicată în 10 septembrie, iar rezultatele finale vor deveni oficiale pe la jumătatea lunii decembrie, profesorii având totuși doar o lună pentru a se pregăti pentru acest examen. Pe de altă parte, începutul anului școlar este o perioadă extrem de aglomerată pentru toți profesorii și pentru toți elevii, aceștia având de făcut în paralel cu pregătirea concursului următoarele sarcini: să completeze normele și catedrele, să interpreteze rezultatele evaluărilor naționale, să își adapteze planul de învățământ

în funcție de fiecare clasă, să definitiveze orarul, să demareze programele sociale, să realizeze ședințe cu părinții etc., și sunt doar câteva din sarcinile profesorilor și directorilor la începutul fiecărui an școlar.

Nu vă supărați, stimați tehnocrați, știți că ziua are doar 24 de ore? Știți că cereți aceste lucruri unor oameni care, deși în majoritatea lor sunt supereroi, nu au puterea necesară pentru a dubla timpul unei zile sau pentru a fi în două locuri în același timp?

Le cereți imposibilul sau, mai bine spus, le cereți să neglijeze o parte din responsabilități pentru a se pregăti pentru concurs.

Apoi, stimați tehnocrați guvernanți, v-ați gândit la efectul de domino ce se va produce chiar în perioada tezelor și a evaluărilor semestriale? Vă interesează măcar?

Probabil că nu, dar vă explic eu. În cazul directorilor și directorilor adjuncți care nu vor promova concursul, revenirea lor la catedrele inițiale va bulversa constituirea per ansamblu a catedrelor și a normelor, conducând la concluzia că unele etape de mobilitate s-au derulat inutil. Altfel spus, elevilor li se vor schimba profesorii la clasă în timpul evaluărilor semestriale, iar mai mult ca sigur acest lucru va nemulțumi și părinții, și elevii. Aici nu este protejat interesul nimănui, nici al profesorilor, nici al elevilor, nici al părinților. Să schimbi profesorii în timpul semestrului, mai ales în timpul evaluărilor semestriale, relevă un dezinteres profund pentru bunăstarea elevilor, care se simt confortabil și s-au obișnuit cu un anumit stil de predare și de notare. În sistemul preuniversitar nu e ca la facultate, știți, domnule ministru al educației? În clasele I–XII se creează o legătură de încredere între profesor și elev și nu este just să o destabilizezi în mijlocul semestrului pentru că așa vrea Guvernul.