Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·28 martie 2011
Informare · adoptat tacit
Anghel Stanciu
Discurs
Distinsă doamnă președinte, Onorat prezidiu, Stimate doamne și stimați domni deputați, Domnilor miniștri,
Iată că, deși în viața de zi cu zi avem – unii dintre noi –, din când în când, și dileme, astăzi, suntem în fața unei trileme, în sensul că o chestiune foarte serioasă, care privește, în esență,
formarea profesională a adulților și, în speță – de ce să n-o spunem? –, recalificarea acestora pentru a putea să treacă din statutul de șomer în statutul... cum se spunea pe timpuri, om al muncii, este supusă în prezent la trei acte normative.
Suntem în momentul de față în prezența unei ordonanțe pe care Comisiile de muncă și, respectiv, de învățământ, în înțelepciunea lor, înțelepciune care astăzi, stimați și stimate doamne deputați, și doamnă președinte, și onorat prezidiu, se ia prin vot, pentru că, așa cum spunea un mare filozof, „numai dracul este deștept, iar îngerii sunt înțelepți”, și cum noi ducem lipsă de îngeri, am luat decizia de a aproba această ordonanță care, în mod normal, trebuia respinsă, pentru că mai avem încă o ordonanță, care este cu același obiect și care este aprobată la Senat, și care urmează și ea să vină și s-o dezbatem. Și peste toate vine Legea învățământului, care spune: „nici tu, nici tu, ci eu – Ministerul Învățământului”.
Ceea ce discutăm noi acum... discutăm despre un consiliu, care este tripartit (guvern – sindicate – patronate), și care avea vreo 76 de persoane în unitatea executivă, și care avea proiecte europene, și care, prin ordonanță, ca să reducem numărul de agenții și așa mai departe, de consilii care erau în subordinea Guvernului, am trecut unitatea executivă la Ministerul Învățământului și am mai lăsat numai 3 membri în Unitatea Executivă a Consiliului Național de Formare Profesională, ca cei de dincolo, adică de dincolo de gândurile noastre foarte inteligente, să creadă că n-am desființat unitatea executivă, și programele europene să meargă în continuare. Pentru că, altfel, aceia întrebau: „Stați oleacă, dar noi avem proiecte europene! Le-am întocmit și le-am încheiat cu ăștia! Ăștia dispar...” Zice: „Nu dispar. El este un consiliu suspendat, undeva, acolo, și are 3 oameni unitatea executivă. Restul i-am luat”. Și, peste ăștia, vine Legea învățământului, care spune: „Nu mai existați nici voi, nici voi, de la minister, ci facem o altă reglementare, la nivel de hotărâre de guvern.”
Noi, în comisie, la propunerea colegilor de la PDL – atenție! –, și cred că domnul Hogea își amintește, că-l văd foarte concentrat, domnul Göndör a propus s-o respingem.
Dar o altă colegă de-a noastră, doamna Chircu, a cerut să ne consultăm. Și ne-am consultat, și am hotărât s-o adoptăm, când, de fapt, ea trebuie respinsă. Și, în felul acesta, forțam Guvernul, respectiv Ministerul Învățământului, Educației Naționale, Tineretului și Sportului, să urgenteze hotărârea de guvern și să rezolvăm o dată problema calificării și recalificării.