Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·23 septembrie 2015
other · adoptat
Dorin Mircea Dobra
Discurs
## **Domnul Dorin Mircea Dobra:**
Mulțumesc, domnule președinte. Lucrurile sunt mai simple, de fapt.
Domnule Márton Árpád, vă apreciez elocința și trimiterea la regulamente. Aveți perfectă dreptate, dar răspunsul e mult mai simplu: asta-i pofta ce-au poftit! N-au importanță rapoartele pe parcursul anilor și așa mai departe. Răspunsul era simplu la următoarea întrebare: asta-i pofta ce-ați poftit?
Dacă tot suntem aici, de ce faceți apel la memoria noastră de scurtă durată, domnule președinte, și ne trimiteți în regulamente? De ce nu faceți apel la memoria dumneavoastră pe termen mediu și poate că nu lung. Că nu asta v-o contestăm, memoria pe termen scurt.
Haideți să facem apel la memorie pe termen mediu. Domnul președinte al Televiziunii, Stelian Tănase, era aici, în Parlamentul României, în Comisiile comune pentru cultură, în februarie, și ne cerea o soluție în baza unei cereri oficiale. N-am avut timp atunci să discutăm așa cum trebuia să discutăm.
Domnule președinte Dragnea, în urmă cu două săptămâni, ne chemați la dezbateri pe tema Televiziunii și v-am și răspuns: „Oricând, cu tot dragul.” Erați dispuși la dialog atunci. Acum nu mai avem dialog, că pofta ce-ați poftit, majoritatea în comisie, s-a produs și acum lucrurile, alea care trebuie să se întâmple, se pot întâmpla. Puteți nominaliza un alt președinte și să faceți exact ce-ați poftit.
Spun doar, astăzi, așa cum am spus și atunci: ați blocat activitatea Televiziunii, neluând în considerare apelurile Președinției. Puteați s-o ajutați prin măsurile minimale pe care bănuiesc că de mâine le puteți lua și, de acolo încolo, lucrurile să meargă mai departe.
Fac eu apel la memorie, vă aduc aminte de luna februarie și în urmă cu două săptămâni și vă spun că, dacă asta ați poftit, asta aveți, iar țara întreagă o să vadă exact ce urmează de azi încolo.
Mulțumesc frumos.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.