Laurențiu Dan Leoreanu

## **Domnul Laurențiu Dan Leoreanu:**

„S.O.S.! Învățământul românesc este în prăbușire”

Știu că toată țara este cu ochii pe justiție, pe bună dreptate, dar cred că suntem obligați să ne îndreptăm privirea și spre sistemul de educație, care se află într-o situație din ce în ce mai dificilă.

Observăm că inovația PSD în domeniul educației se limitează la a acorda zile libere elevilor din cauza unor ninsori și a unor temperaturi sub zero grade.

PSD pare că are în vedere un plan sistematic de distrugere a învățământului. Între 500 și 1.000 de școli se vor închide, noua Lege a salarizării a condus la scăderea veniturilor pentru profesorii cu jumătate de normă, precum și pentru personalul didactic, didactic auxiliar și nedidactic.

Organizarea bacalaureatului în timpul anului școlar este o rușine! Practic, cei care au susținut probele de bacalaureat zilele trecute nu sunt nicidecum absolvenți, așa cum prevede legea. Avem de-a face cu un bacalaureat ilegal. În Legea învățământului se prevede că examenul se susține de absolvenții claselor a XII-a, iar la mijlocul anului nu se poate vorbi de absolvenți.

Mai mult, sunt elevi care pe primul semestru au rămas corigenți la acele materii la care în momentul de față dau competențe. Se va ajunge în vară să se dea partea a doua a examenului de bacalaureat. Vor fi elevii obligați să dea din nou probele de competențe pentru că nu se încadrează în normele legii? Posibil. Poate un ordin de ministru să fie mai presus de lege? Răspunsul este, evident, nu.

De aceea aceste lucruri sunt periculoase, pentru că ar putea să lase elevii de clasa a XII-a fără posibilitatea de a obține diploma de bacalaureat și de a merge la o universitate.

La ora actuală, exact ca pe vremea comuniștilor, se află în procedură parlamentară un proiect de lege privind instituirea manualului unic, în timp ce, acum câteva luni, la începutul anului școlar, Ministerul Educației trimitea circulare în care îi amenința pe profesorii care foloseau materiale auxiliare la clasă.

Dincolo de aceste aspecte, învățământul este maxim birocratizat, evaluarea școlilor și a profesorilor se face pe bază de hârtii, tone de dosare, care nu țin cont de formarea elevilor. Profesorii sunt prea ocupați să se ocupe cu birocrația, cu completarea de hârtii, în loc să se ocupe de actul de predare și de îndrumare a copiilor noștri.

Avem nevoie urgentă și de o debirocratizare a învățământului; adevărul este că nu ne concentrăm pe lucrurile cu adevărat importante, respectiv pe nevoile copiilor noștri.

Învățământul românesc este scufundat în mediocritate, valoarea autentică nu este susținută și, atunci, pleacă în diferite zări pentru a găsi medii propice de dezvoltare.

Atât timp cât mediocritatea și pseudovaloarea vor fi la conducerea țării, starea de azi va deveni o obișnuință. Suntem obligați să luăm măsuri urgente.