Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·16 mai 2017
Dezbatere proiect de lege · Trimis la votul final
Camelia Gavrilă
Discurs
...și cu experiența ieșeană, care este extrem de importantă pentru sprijinirea excelenței, arătând că vizăm, de fapt, clase de excelență, clase pentru copiii supradotați, modalitatea de selecție a acestora, modalitatea de deplasare sau de cazare, eventual burse de performanță, deci cu mai multă rigoare legislativă, cu mai multă aplicație pe publiculțintă căruia ne adresăm.
Acesta e motivul pentru care, la această etapă, am respins proiectul în formatul în care era. El va trebui regândit, resemantizat și să reintre în comisiile noastre. Mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.