Emil Niță

Mulțumesc frumos, domnule președinte. Stimate colege, stimați colegi, Este foarte bine că dezbatem acest proiect de lege astăzi. Pentru că, pentru cei care venim din branșa producției, știm ce importanță are acest proiect de lege, pentru că, în timp, au fost doi factori – mai mulți, de fapt, dar doi importanți – care au făcut ca în România, la această oră, să se resimtă acut nevoia de personal calificat în multe domenii. În domeniul prelucrărilor: strungar, frezor, rectificatori, în domeniul turismului – toate meseriile din turism. Acolo unde constatăm cu toții că, la acest moment, societățile comerciale mici și mijlocii nu au oamenii calificați să opereze pe diversele utilaje din aceste societăți.

De aceea această Lege a uceniciei la locul de muncă este foarte importantă, pentru că, neexistând o perioadă lungă de timp învățământul profesional, acum se fac timizi pași spre relansarea acestui tip de învățământ și neexistând o legislație adecvată în domeniul muncii, pentru că orice angajator care aduce un om să învețe la locul de muncă o meserie trebuie să-l încadreze la fel ca pe toți ceilalți muncitori, trebuie să-l plătească, ceilalți muncitori se uită, bineînțeles, neadecvat la acest om care câștigă niște bani, dar care nu știe să facă operațiile necesare realizării acelor piese în concordanță cu calificarea.

Din acest punct de vedere, acest proiect de lege, care stabilește foarte clar obiectivele formării profesionale la locul de muncă, obligă angajatorul să desemneze un coordonator de ucenicie, un om care să se ocupe exclusiv de etapele formării profesionale și de dezvoltarea aptitudinilor acelor ucenici. Apoi, această lege asigură posibilitatea angajatorilor să încheie contracte pe perioade de timp determinate, cu respectarea Ordonanței Guvernului nr. 129/2000 privind formarea profesională a adulților. Ea mai stabilește perioadele contractelor de ucenicie, în funcție de nivelul de aptitudini pe care urmează să-l dobândești. La nivelul 1–12 luni, la nivelul 2–24 luni, la nivelul 3–36 de luni.

De asemenea, stabilește și perioadele de lucru pentru acești ucenici în funcție de vârstă, pentru cei mai tineri, cu vârste între 16 și 18 ani, o reducere la 6 ore pe zi, timp de 5 zile pe săptămână.

De asemenea, foarte important, stabilește și modul de finanțare, care poate fi din resurse proprii, din sponsorizări, din fonduri structural-europene, din bugetul asigurărilor pentru șomaj, donații sau taxe.

Mi-ar fi plăcut...