Ivan Cismaru

Notă pentru exercitarea de către senatori a dreptului de sesizare a Curții Constituționale asupra următoarelor legi depuse la secretarul general al Senatului, conform prevederilor art. 17 alin. 2 și 3 din Legea nr. 47/1992 privind organizarea și funcționarea Curții Constituționale, republicată: — Lege privind respingerea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 8/2007 pentru modificarea art. IV din Ordonanța de urgență a Guvernului nr. 1/2007 privind unele măsuri pentru organizarea și desfășurarea alegerilor pentru Parlamentul European și a art. 92 alin. (1) din Legea nr. 33/2007 privind organizarea și desfășurarea alegerilor pentru Parlamentul European; — Lege pentru aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 1/2007 privind unele măsuri pentru organizarea și desfășurarea alegerilor pentru Parlamentul European; — Lege pentru respingerea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 9/2007 privind unele măsuri pentru mai buna organizare și desfășurare a alegerilor; — Lege pentru aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 15/2007 privind unele măsuri referitoare la alegerea membrilor din România în Parlamentul European din anul 2007; — Lege pentru modificarea art. 77 din Legea nr. 7/2006 privind Statutul funcționarului public parlamentar; — Lege privind aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 74/2006 pentru modificarea și completarea Ordonanței Guvernului nr. 42/1997 privind transportul naval; — Lege pentru aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 134/2006 privind înființarea Autorității Naționale pentru Reglementare în Comunicații și Tehnologia Informației; — Lege privind intrarea, staționarea, desfășurarea de operațiuni sau tranzitul forțelor armate străine pe teritoriul României;

166 cuvinte

Discurs

## Domnule președinte, Domnilor colegi,

Eu aș vrea să încep cu o întrebare și, după aceea, voi continua.

Actul didactic de pregătire a acestor copii cine-l plătește, statul român, ei, independenți, sau statul francez?

Părerea mea este că nici nu trebuia să vină aici rezolvarea acestei probleme, ci prin transferul actului de administrare către Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului, minister care domină activitatea didactică și de învățământ din România.

Ministerul Educației, Cercetării și Tineretului putea, împreună cu omologul său din Franța, să aibă un acord pentru înființarea acestei școli în România, cu predare în limba franceză. Nu este prima dată. Brașovul are un liceu unde funcționează acest sistem, în care copiii își susțin bacalaureatul și în limba română, și în limba franceză și primesc diplome de bacalaureat ale școlii franceze, deci nu este un lucru imposibil, și părerea mea este că nici nu trebuia să se ajungă aici, se putea rezolva prin intermediul Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului, așa cum a spus domnul Funar, pe formula aceasta.

Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.

În contextul ședinței