Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·5 februarie 2008
Informare · informare
Mircia Giurgiu
Discurs
„Educația copiilor din satele de munte reprezintă o mare problemă”
În orice țară civilizată, numărul copiilor dintr-o clasă este mai puțin important atunci când există pedagogi specializați și cu dorință de a educa tânăra generație. Nu este mai puțin adevărat faptul că, în România, descentralizarea este înțeleasă exact pe dos.
În județul Cluj, copiii care învață la Școala Generală cu clasele I–VIII Dealu Negru, comuna Călățele, au ajuns o simplă statistică. Numărul lor nu mai este suficient pentru ca o școală situată la o altitudine de peste 1.000 m să mai funcționeze.
Copiii care frecventează școala din Dealu Negru vin din patru sate: Dealu Negru, Râșca de Sus, Râșca Pleș și Călățele Pădure. Drumurile care leagă Râșca de Sus și Râșca Pleș de localitățile învecinate sunt inaccesibile 5–6 luni pe an – atât durează iarna în această parte de țară –, iar soluția propusă de autorități privind transportul elevilor cu microbuze școlare nu poate fi aplicată.
În plus, localitatea Dealu Negru dispune de două clădiri în care elevii își pot desfășura în cele mai bune condiții activitățile educaționale. De aceea, având disponibilitatea autorităților locale de a sprijini cadrele didactice de la Școala
Dealu Negru, dar și dăruirea profesorilor de aici, nu se poate pune problema desființării acestei unități de învățământ.
Mai mult decât atât, copiii care frecventează școala din Dealu Negru pot fi de un real folos părinților, ajutându-i în gospodărie. În cazul în care vor fi mutați la o altă unitate, elevii vor avea de parcurs până la 12 kilometri, pe drum de munte. Pe lângă faptul că vor trebui să pornească foarte devreme de acasă, când vor ajunge înapoi acasă vor fi atât de obosiți că, în timp, nu vor mai da niciun randament, ajungându-se, probabil, chiar la abandon școlar. În secolul al XXI-lea așa ceva nu mai este permis!
În aceste condiții, vă solicit sprijinul pentru a promova educația românească la cele mai înalte standarde și să nu mai ajungem să desființăm școli.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.