Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·13 septembrie 2017
other · respins
Cornel Mircea Sămărtinean
Aprobarea suplimentării ordinii de zi 32
Discurs
„Educația, «prioritate de septembrie» a Guvernului PSD–ALDE”
Partidul Mișcarea Populară consideră că dezvoltarea României este strâns legată de patru domenii-cheie, și anume: educație, sănătate, infrastructură, mediu de afaceri.
Considerăm că educația este pilonul de bază al bunăstării, iar elevul trebuie să fie în centrul învățământului. Din păcate, constatăm faptul că guvernarea actuală ignoră aceste axiome și nu a elaborat vreo strategie concretă în ceea ce privește o nouă lege a educației.
Rețeta succesului marca PSD–ALDE în educație continuă să fie una foarte simplă: ordonanțe care conduc la scăderea performanței și a calității în educație. Pentru Guvernul Tudose, prioritare sunt actele normative prin care se urmărește politizarea excesivă a întregului sistem educațional. Prioritățile educației trebuie să se centreze pe elevi, pe calitatea actului didactic, pe programe care să răspundă cerințelor societății, pieței muncii și exigențelor internaționale, pe manualele elevilor la început de an școlar și finanțarea corectă a școlii, pe respectarea dreptului constituțional la educație, prin asigurarea unei minime infrastructuri școlare și asigurarea echității și egalității tuturor elevilor și profesorilor în fața legii.
Consider că tema promovării și dezvoltării învățământului profesional ar trebui să fie una dintre prioritățile parlamentarilor pentru următoarea perioadă, luându-se în considerare modificarea corespunzătoare a Legii educației naționale. Este esențial să sprijinim această formă de învățământ, pentru a conecta mai puternic educația tinerilor cu piața muncii din România. Inflația de șomeri cu diplome cu care se confruntă țara noastră este o consecință a dezinteresului guvernamental față de învățământul profesional. Tinerii care își vor însuși o meserie vor avea parte de succes atât profesional, cât și financiar, așa cum se întâmplă în multe state europene dezvoltate.
Deși coaliția aflată la guvernare din 11 decembrie 2016 a declarat că va rezolva problemele din educație, situația învățământului este dezastruoasă. Mii de școli și grădinițe nu vor putea fi deschise din cauza condițiilor de desfășurare a procesului de învățământ la începerea acestui nou an școlar, din cauza lipsei de manuale. În ceea ce privește siguranța unităților de învățământ din România, în județul Timiș, de exemplu, în perioada ianuarie–august 2017 au fost controlate 106 unități de învățământ, din cele 598, câte există în Timiș, în condițiile în care, în luna august a acestui an, ministrul educației naționale, domnul Liviu Pop, afirma în mass-media că „nu este cunoscută cu exactitate situația școlilor care au avize și autorizații de securitate sau sanitare, iar părinții nu ar trebui să-și lase copiii în școli fără autorizații PSI”. În urma controalelor efectuate la nivelul județului Timiș, a rezultat un număr de 98 de clădiri aparținând unităților de învățământ care funcționează fără autorizație de securitate la incendiu. De asemenea, s-au descoperit și 24 de clădiri ale școlilor sau grădinițelor care au autorizație de securitate la incendiu.