Robert Nicolae Turcescu

„Generația de care ne batem joc”

De-a lungul ultimilor zeci de ani au fost zeci de generații despre care s-a spus că au fost „de sacrificiu”. Astăzi voi face referire la o generație de care România își bate pur și simplu joc – elevii din învățământul gimnazial.

Am tot primit în ultimele săptămâni reclamații de la părinți ai unor elevi de clasa a V-a, a VI-a, care spun că acești copii sunt, atenție!, stresați și depresivi din cauza temelor pentru acasă. Mulți dintre acești copii plâng în fiecare dimineață înainte de a merge la școală, iar o parte dintre ei fac deja terapie cu un psiholog.

Părinții spun că cei mici lucrează acasă 3-4 ore când vin de la școală și încă vreo două ore înainte de a merge la cursuri și încă mai sunt situații în care acest timp nu este suficient pentru a termina toate temele pentru acasă. Copiii lucrează mecanic, fără să înțeleagă mare lucru, grăbiți și stresați de volumul de muncă. Școala românească nu le mai lasă timp de joacă, relaxare și activități cu familia, ci îi obligă să devină niște roboței, care sunt nevoiți să rezolve zeci de exerciții și să scrie mult prea multe pagini de pe o zi pe alta. Mai mult, am auzit despre teme la geografie și referat la sport!

Toate aceste lucruri se întâmplă în ciuda faptului că încă din 2016 există un ordin al ministrului educației prin care se impune ca timpul alocat temelor pentru acasă să nu depășească două ore. Profesorii nu țin însă cont de acest ordin. Fiecare dintre dascăli crede că materia lui este cea mai importantă. Niciunul nu vorbește cu colegii în cancelarie pentru a se pune de acord cu privire la volumul de muncă pe care îl trasează copiilor pentru a doua zi.

O parte dintre părinții care m-au contactat au încercat să rezolve problema la nivel de școală. Rezultatul? Copiii au fost victimele răzbunării profesorilor, care le-au dat note mai mici.

Această situație trebuie să înceteze! Nu ne putem bate joc de copiii de 10-11 ani. Nu le putem fura copilăria, pentru niște teme pe care le fac mecanic și care nu le folosesc la nimic. Copiii trebuie să se odihnească, și nu să aibă coșmaruri și depresii din cauza prea multor teme, ei trebuie lăsați să se joace, și nu transformați în niște roboței.