Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·25 septembrie 2012
Declarații politice · Trimis la votul final
Mihai Aurel Donțu
Declarații politice și intervenții ale deputaților:
Discurs
„Guvernul USL repară dezastrul implementat cu bună știință de către guvernele Boc-Ungureanu”
Guvernul Ponta, în numai câteva luni de guvernare, a trebuit să facă față, într-un ritm alert, haosului pe care l-au lăsat în urma lor dezastruoasele guverne PDL-iste și, în același timp, a fost forțat să găsească imediat cele mai bune și eficiente soluții financiare, care să repare numeroasele sincope provocate de către foștii diletanți guvernamentali!
Încă din primele sale zile de guvernare, Guvernul USL a legiferat repararea nedreptăților făcute cu bună știință pensionarilor, dar și salariaților, de către premierii Boc și Ungureanu și a început, după numai o lună de la instalare, returnarea banilor reținuți anterior acestora, în cazul pensionarilor în mod ilegal, iar în cazul salariaților, bineînțeles abuziv și discreționar!
O altă dificilă, dar și foarte delicată problemă cu care s-a confruntat recent Guvernul Ponta, până la începerea anului școlar, a fost aceea privitoare la pârjolul incomensurabil lăsat de guvernele PDL în sistemul de educație!
După cum bine știm, inițiativa privind introducerea clasei zero i-a aparținut fostului ministru al educației, domnul Daniel Funeriu, iar constatările din teren au demonstrat foarte limpede că acest proiect a fost gestionat în cel mai greșit mod cu putință de către același domn, unul dintre miniștrii preferați și mult lăudați ai domnului Băsescu!
USL a înțeles că trebuie să preia o obligație asumată de fosta guvernare – arătând că ia în serios lucrurile – și, indiferent de problemele cu care se confruntă, caută cele mai bune soluții pentru rezolvarea, în timp util, a acestora! Dar să nu uităm că PDL și guvernele sale sunt cei care au susținut că trebuie din acest an introdusă clasa zero, că tot ei sunt cei care s-au lăudat non-stop, cu sonorul dat la maximum, cât de mult bine pot și știu ei să facă sistemului de educație, fără a întreprinde, de fapt, ceea ce era necesar pentru a demara ceea ce au decis: adică, evident, acele demersuri concrete pentru implementarea unui proiect deja legiferat! Cu toate aceste impedimente, Guvernarea USL a reușit să ofere cadrul logistic și uman, într-un timp foarte scurt, pentru implementarea clasei zero în școli.
Dar noi considerăm, totuși, că este absolut necesar ca această încercare să fie foarte atent monitorizată, sprijinind, în același timp, Guvernul Ponta să discute cu asociațiile de părinți și cu profesorii, pentru a analiza evoluția acestui proiect, astfel încât după primul semestru să putem avea date clare în privința punctelor slabe și a celor pozitive, pentru a putea decide dacă această clasă pregătitoare va rămâne, până la urmă, în școală sau va trece la grădiniță.
Clasa pregătitoare trebuie să fie văzută ca o oportunitate. Cu cât copiii sunt integrați de timpuriu în sistemul de educație, cu atât le cresc șansele unei adaptări adecvate la viața socială, cu atât le cresc șansele la o utilizare corectă și productivă a propriei inteligențe.