Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·1 aprilie 2015
Informare · Trimis la votul final
Remus Florinel Cernea
Discurs
În ciuda vociferărilor, eu uzez de toate mecanismele legitime, permise oricărui parlamentar. Și vă invit să faceți la fel.
Am votat împotriva acestei variante, pentru că ea nu va rezolva problema. Ar fi trebuit să discutăm, de exemplu, dacă vor fi calificative sau note la religie, dacă va fi oferită de către școală o materie alternativă pentru aceia care nu urmează orele de religie – 10%, 15%, câți or fi –, ei nu trebuie lăsați singuri sau pe holuri.
De asemenea, ar fi trebuit vorbit dacă ora de religie figurează la începutul sau la sfârșitul programului.
Iar, după părerea mea, măcar o dată la patru ani, ar fi trebuit să avem istoria religiilor, în loc de religie, predată în mod confesional. Așadar, în clasa a IV-a, a VIII-a și a XII-a,
cred că, pentru toleranța, pentru a cultiva toleranța religioasă în România, ar fi trebuit să avem istoria religiilor.
Vă mulțumesc foarte mult.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.