Tudor Vlad Benga

În mod normal, poate n-aș interveni la această dezbatere, dat fiindcă nu este neapărat zona mea de expertiză, dar se întâmplă să fi fost atât student de istorie, se întâmplă să fi fost atât student de studii balcanice, cât și să știu că în partea aceasta de lume, a noastră, multe lucruri extrem de rele au pornit de la modul în care s-au interpretat și reinterpretat și rescris cărțile de istorie.

Printre temele recurente despre care eu am vorbit de la această tribună este faptul că numeroși actori politici din scena noastră politică, în acest an, au ațâțat, pentru pur beneficiu politic, discursul naționalist și lucrurile acestea s-au întâmplat de ambele părți ale acestei săli.

Și problema este următoarea. Istoria, din păcate, depinde foarte mult de cine o scrie și genul acesta de proiecte în care... Nu spunem că nu este nevoie să aprofundăm momentul acela, nu spunem că nu este nevoie de perspective, dar tot modul în care este scris acest proiect de lege – cum să vă spun eu, această idee de a construi patriotismul de sus în jos – este extrem de dăunător însăși ideii de patriotism sănătos, iar realitatea este că nu spunem că n-ar trebui să fim mândri de unde venim, nu spunem că n-ar trebui să ne cunoaștem istoria, dar, dincolo de lucrul acesta, maniera aceasta de a construi identități a creat o grămadă de probleme în partea aceasta de lume și a dus la o grămadă de războaie.

I-aș ruga pe colegii inițiatori să se gândească foarte bine la implicațiile pe termen lung ale modului acesta de a ne raporta la istorie și la educație.

Mulțumesc.