Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·25 februarie 2014
Dezbatere proiect de lege · Trimis la votul final
Florin Alexandru Alexe
Discurs
În prima jumătate a acestei luni a avut loc a zecea Sesiune plenară a Adunării Parlamentare a Uniunii pentru Mediterana (AP UpM), organizată sub egida președinției iordaniene la Marea Moartă, în Iordania.
În calitate de președinte al Comisiei pentru cultură, arte, mijloace de informare în masă a Camerei Deputaților
am participat la lucrările Comisiei pentru îmbunătățirea calității vieții, schimburi între societățile civile și cultură ale AP UpM. În cadrul acestei întâlniri, au fost dezbătute o serie de amendamente la Recomandarea „Educația și Mobilitatea”, transmisiunile radio/TV și presa și abordări inovatoare privind cultura. În cadrul dezbaterilor s-au subliniat aspecte care fac referire la dreptul fundamental la educație, la creșterea mobilității studenților, a cercetătorilor și a profesorilor prin promovarea unei politici a vizelor mai umană și mai concretă etc.
Unul dintre subiectele supuse atenției Comisiei s-a referit la importanța organizării unor seminarii care să reflecte specificitatea și bogăția culturii mediteraneene, care să adune laolaltă experți, istorici, lingviști. Aceste întâlniri vor oferi oportunitatea unui schimb de opinii cu privire la istoria zonei mediteraneene. Într-una dintre intervențiile mele în cadrul dezbaterilor, am propus ca seminariile să poată fi organizate prin intermediul internetului ( _webinars_ ). Acest lucru ar permite o conectare mai ușoară între cei interesați. De asemenea, am subliniat faptul că folosirea comunicării on-line în cadrul UpM, în general, va facilita atât interconectarea, cât și depășirea posibilelor impedimente legate de constrângerile bugetare.
În finalul lucrărilor, membrii Comisiei au hotărât să propună Biroului Adunării Parlamentare a Uniunii pentru Mediterana înființarea unui grup de lucru care să organizeze o serie de seminare cu privire la diversitatea culturală a regiunii.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.