Elena Cătălina Ștefănescu

„Introducerea de reglementări pentru integrarea și menținerea absolvenților de studii universitare subvenționate de stat în România”

Aș dori să vă supun atenției problema exportului de inteligență din România, în special a absolvenților care urmează studiile universitare subvenționate de stat.

Astfel, consider că, asemănător altor state din Uniunea Europeană, și Parlamentul din România trebuie să ia în considerare adoptarea unor modificări legislative în baza cărora cei care urmează cursuri universitare subvenționate de stat să aibă obligația să lucreze o anumită perioadă în România după absolvirea studiilor de licență.

În acest sens, consider că poate fi adoptată o măsură legislativă prin care cei care urmează cursuri universitare subvenționate de stat să lucreze în România, după absolvire, o perioadă egală cu durata studiilor, într-un anumit interval de timp, nu neapărat în momentul finalizării facultății.

În acest sens, se poate reglementa un model de contract pe care studenții care urmează cursuri universitare subvenționate de stat vor trebui să-l semneze, în momentul înscrierii, precum și o declarație prin care arată că acceptă aceste condiții și că în cazul în care nu le îndeplinesc, vor trebui să returneze statului fondurile cheltuite pentru pregătirea lor.

În același timp, consider că pot fi propuse și excepții privind obligativitatea de a lucra pe teritoriul României o anumită perioadă după absolvire, în cazul celor care au anumite probleme sociale, al celor care nu pot îndeplini condițiile din motive de sănătate și al celor care renunță la cursurile subvenționate de stat după două semestre.

Această propunere nu are în vedere limitarea accesului pe piața muncii a absolvenților la un anumit angajator, din contră, permite angajarea atât în mediul privat, cât și la stat. De asemenea, pentru a nu avea un caracter restrictiv care să provoace probleme tinerilor în dezvoltarea carierei, perioada în care aceștia trebuie să activeze pe piața muncii din România nu se limitează la perioada imediat următoare finalizării studiilor și poate fi aleasă de fiecare absolvent într-un interval de timp, de exemplu în 10 ani de la momentul în care au terminat facultatea.

Consider că împreună cu Ministerul Educației Naționale trebuie să identificăm cele mai bune soluții pentru perfecționarea continuă a mecanismelor existente de inserție pe piața muncii, pe parcursul studiilor și după absolvire, prin stimularea contractelor dintre instituții și agenții economici și prin crearea sistemelor informaționale a bazelor de date vizând oferta pieței muncii.

Vă rog, așadar, stimați colegi din Parlament și din Guvern, să luăm în considerare pentru perioada următoare modificarea cadrului legislativ în vederea creșterii ratei de ocupare a forței de muncă în țara noastră și a dezvoltării facilităților pentru angajarea tinerilor, astfel încât aceștia să nu mai fie nevoiți să emigreze.