Angel Tîlvăr

„Măsurile realizate pentru digitalizarea sistemului de învățământ, obiectiv prioritar al programului de guvernare”

Mi-am propus zilele acestea, aflându-mă în județul meu de circumscripție, să discut mai mult cu tineri vrânceni și să aflu în ce măsură resimt aceștia beneficiile apartenenței noastre la UE.

Răspunsurile au fost diverse: „pot să călătoresc fără vize și pașaport”, faptul că „îmi comand chestii de pe net, din țările membre UE, fără să plătesc taxă vamală”, „că e pace”, „că avem vacanțe ieftine și apeluri la fel de ieftine”, taxele roaming fiind eliminate, și „că pot, dacă vreau, să studiez într-o altă țară din Europa, prin intermediul programului Erasmus”.

La rândul lor, m-au întrebat ce face UE pentru noi.

Am ținut să le spun acestor tineri că foarte multe proiecte cu impact major în viața noastră se derulează prin fondurile europene, care nu se alocă întâmplător, ci atunci când există idei susținute argumentat și cu șanse rezonabile de a fi puse în practică.

Le-am oferit ca exemplu digitalizarea cu bani europeni a educației, care reprezintă o manieră extrem de importantă de a investi fondurile de la UE acolo unde este mai mare nevoie, adică în educația și viitorul copiilor noștri, în noile tehnologii.

Îmbunătățirea accesului la educație a constituit una din prioritățile Guvernului PSD, iar digitalizarea sistemului este un pas decisiv spre atingerea obiectivelor în acest sens.

România a depus eforturi, materializate în rezultate bune, de a introduce tehnologia informațiilor și comunicațiilor în procesul de învățământ, prin care au fost aduse laboratoare informatizate, soft educațional și instruire pentru profesori în școlile și liceele din țară. Pe de altă parte, trebuie să avem în vedere faptul că digitalizarea educației este un proces de durată, care necesită o pregătire amplă și o transformare pe termen lung a mentalității educatorilor. Sper că în următorii ani cadrele didactice încep să fie mai deschise la tehnologie și să înțeleagă necesitatea integrării tehnologiei în sistemul educațional românesc, având în vedere că elevii din ziua de astăzi folosesc tehnologie în tot ceea ce fac.

În data de 10 septembrie 2019 au fost semnate la Palatul Victoria două proiecte care sprijină dezvoltarea și digitalizarea învățământului, prin care elevii români vor beneficia de un mediu online adecvat privind notele școlare, dar și de o bibliotecă virtuală (Programul operațional „Competitivitate” – POC 2014–2020).

Astfel, Programul „Sistem informatic de management al școlarității – SIMS” creează platforme online pentru 6.250 de instituții de învățământ. De asemenea, un alt program național va fi creat printr-un sistem informatic eficient, care le va permite tuturor celor care îl folosesc să se consulte și să ia decizii coordonate. Se urmărește creșterea performanțelor învățământului obligatoriu, diminuarea ratei absenteismului și a abandonului școlar, iar elevii vor avea acces la un mediu online adecvat.