Cristian Mihai Adomniței

## Mulțumesc, doamnă președinte.

Doamna deputat Săftoiu a arătat foarte bine cum gândește în realitate Grupul parlamentar al PDL, parlamentarii PDL, și nu greșesc deloc în această manifestare. Ce vreau să vă spun este că acest articol și acest alineat sunt întruchiparea perfectă a momentului în care se desparte interesul politic de guvernare și de stat la ciolan de interesul național. 20 de ani până acum, geografia României și istoria românilor se studiau în școala românească, chiar dacă era cu predare în limbile minorităților în limba română. Și eu, ca ministru, am avut multe presiuni pentru a ceda la acest subiect și, cu prețul funcției, în decembrie 2007, nu am cedat.

Ce vreau să vă spun este că – și să motivez această splitare – de dragul de a nu-și pierde colegii de guvernământ, PDL a renunțat – știind că face acest lucru – la interesul național și la interesul copiilor, pentru că, și o să vă dau exemplul profesional, în România avem și învățământul bilingv, spre exemplu engleză-franceză.

În cadrul învățământului bilingv engleză-franceză, în care copiii români învață la școală în limbile engleză și franceză, ei deja stăpânind limba română, pentru că e limbă maternă, pentru a se perfecționa în limbile străine, învață istoria românilor și geografia României în acele limbi, ei știind deja toponimii, nume proprii în limba română. Acesta este un scop didactic, dacă vreți, profesional. Păi, dacă e valabil la copiii români, la fel de valabil e și pentru ceilalți copii care trăiesc în România. Pentru că ei au o limbă maternă care e limba minorităților și e nevoie, profesional, didactic, să-i perfecționăm în limba străină, care pentru ei e limba română. Și, de aceea, cum cei de la engleză și franceză învață în limba străină geografia pentru a învăța toponimiile și istoria pentru a învăța și personajele, și numele proprii românești, același motiv se întâmplă aici.

Acesta a fost motivul profesional, dacă vreți, pentru care în anii ’90 s-a luat această decizie. Dumneavoastră, PDL, astăzi, veniți să schimbați aceste lucruri. Nu am o altă problemă decât faptul că de dragul ciolanului ați abandonat către PRM interesul național. Acesta este punctul de vedere nu doar al meu, cât al partidului meu. Asumați-vă acest lucru. Nu suntem solidari cu dumneavoastră în această decizie.

Am votat în comisie cu votul unor colegi de la dumneavoastră ca geografia României și istoria românilor să se învețe în limba română în școlile cu predare în limbile minorităților. În pauza discuțiilor au venit liderii PDL marcanți în comisie, au făcut presiuni pe colegi, astfel încât la alin. (5) al aceluiași articol veți vedea exact invers decizia. Pentru că este rezultatul unor presiuni.

Prin urmare, dragi colegi, și cu asta eu închei, este un subiect foarte sensibil. Vă îndemn să nu vindeți orice de dragul guvernării și vă mai spun că dacă aș fi fost eu ministru poate m-aș fi gândit să ofer această ocazie în contrapartidă cu oferirea ei pentru copiii români de la Gyula. Pentru că sunt copii ai noștri, români din Ungaria, care nici pe departe nu beneficiază de aceleași drepturi. Și atunci am fi spus să facem reciprocitate. Dar nu. Noi dăm tot, nu primim nimic la schimb, copiii de la Gyula vor învăța exact cum învață acum, iar ceilalți vor fi supradiscriminați pozitiv.