Victor Cristea

## Mulțumesc, domnule președinte. Bună ziua, dragi colegi!

Declarația mea politică, care se intitulează „Școala politică de vară, clonarea tinerilor politicieni”, dorește a face o paralelă între școala românească – prin perspectiva rezultatelor sale – și învățământul politic, organizat prin școala politică de vară a fiecărei formațiuni politice.

Stimați colegi,

Potrivit legislației românești, învățământul constituie prima prioritate națională. Este un serviciu public prin care se urmărește realizarea idealului educațional, întemeiat pe valorile umaniste, universal recunoscute, pe valorile democrației și pe aspirațiile societății românești.

Idealul educațional al școlii românești constă în dezvoltarea liberă, integrală și armonioasă a individualității umane, în formarea personalității autonome și creative, fundamentate pe asumarea reală de către toți indivizii a unei școli de valori necesare societății cunoașterii.

De asemenea, se știe că în învățământul preuniversitar sunt interzise activitățile care încalcă normele etice. Se interzic crearea și funcționarea partidelor, desfășurarea activităților de organizare și propagandă politică. Ar fi ideal să fie așa!

Din păcate, învățământul a fost implicat în jocuri politice.

Asumarea răspunderii pe Legea educației naționale este o confirmare a iresponsabilității față de societate a politicienilor care au susținut Guvernul Boc. Legea s-a dovedit a fi pentru ministrul timpului, și nu o lege pentru copii, pentru părinți și profesori.

Situația învățământului românesc, rezultatele obținute la examene arată că școala românească trăiește o dramă. Este rezultatul reformei Boc–Funeriu, o reformă care nu s-a dovedit a fi una reală, ci un proiect de supraviețuire politică, fără viziune, iresponsabil față de societate.

Să nu ne mai jucăm cu școala! Istoria se răzbună.

Așadar, calitatea vieții românilor depinde în mare măsură de calitatea politicienilor. Apare, astfel, necesitatea unei școli pentru liderii politici, politicieni, politicienii tineri, pentru a dobândi o cultură politică, o educație politică, în funcție de trebuințele societății românești.

Eșecul reformei statului, promovarea injustiției sociale sunt motive pentru care populația percepe negativ clasa politică, solicitând o restructurare a partidelor, având la bază competența, ideologia și selecția pe criterii valorice.

Cred că, în acest scop, fiecare partid organizează școala politică de vară.

Mi-a atras atenția activitatea desfășurată în interiorul Partidului Democrat Liberal. S-a constatat că educația politică se face cu ură și patimă față de adversarii politici, promovând defăimarea și ridiculizarea lor, sub directa îndrumare a liderilor.

Este regretabil că tinerii politicieni sunt antrenați în astfel de activități josnice. Puși într-o situație ingrată, tinerii, pentru a fi în grația șefilor dezorientați, se debarasează de câteva virtuți importante: respectul pentru celălalt, admirația autentică pentru calitatea și reușita umană, buna-cuviință, politețea, bunătatea, promovând ura în detrimentul cinstei și corectitudinii.