Vasile Cătălin Drăgușanu

Mulțumesc, domnule președinte.

„Cadrele didactice – factori determinanți pentru viitorul tinerilor”

Domnule președinte de ședință, Stimați colegi,

Rolul pe care profesorul îl are în formarea tinerei generații este fundamental. Educatorul, învățătorul sau profesorul reprezintă principalul modelator al gândirii și al personalității elevilor, având numeroase prerogative în acest domeniu. În primul rând, cadrele didactice joacă un rol marcant în cristalizarea unei identități culturale a tinerilor, contribuind la lărgirea orizontului de cunoaștere al acestora, îmbogățirea activității socioprofesionale, morale și cetățenești.

În prezent, asistăm cu regret la o umbrire a adevăratelor valori naționale, fiind promovate în schimb diferite „modele și tipare” ce au o influență nefavorabilă asupra tinerilor. În schimb, un bun profesor, dedicat și pasionat de activitatea sa, reprezintă o alternativă la aceste influențe negative. Profesia de profesor are menirea de a contribui la progresul continuu al unui stat, prin formarea celui mai important pilon al societății: omul calificat și pregătit prin studii.

Totuși, în pofida rolului primordial pe care profesorii îl au asupra tinerilor, în ultimii 20 de ani niciun demnitar ce a preluat portofoliul Ministerului Educației nu a reușit să elaboreze o politică eficientă, care să corijeze principalele probleme cu care se confruntă acești mentori. De aceea, doresc să trag un semnal de alarmă asupra statutului social deteriorat al cadrelor didactice din România, determinat, în principal, de sistemul defectuos de finanțare a educației.

Slaba remunerare a profesorilor constituie motivul esențial care conduce la un exod considerabil al acestora în străinătate. Un studiu elaborat în anul 2011 de Federația Sindicatelor Libere din Învățământ relevă faptul ca 41% din profesorii cu vârste până în 35 de ani doresc să obțină un loc de muncă în unitățile școlare din străinătate. Acest procent se poate explica la o simplă comparație a salariului mediu al unui profesor debutant din România, care are un cuantum de 223 de euro, cu salariul mediu al unui cadru didactic cu aceeași încadrare din Germania sau Spania, unde câștigă aproximativ 3.000 de euro pe lună.

## Stimați colegi,

Educația trebuie să reprezinte întotdeauna un obiectiv național deoarece aceasta conduce la prosperitatea și creșterea economică a României. În acest context, este imperios necesară o alocare mai mare de fonduri la bugetul Ministerului Educației Naționale care, pe de o parte, să sprijine programele de formare a profesorilor în vederea dezvoltării competențelor necesare pentru o predare de înaltă calitate, iar, pe de altă parte, să susțină creșteri salariale solide.

În aceste zile, comisiile de specialitate analizează mai multe amendamente la Legea bugetului pentru 2014, prin care se solicită creșterea resurselor financiare alocate Ministerului Educației Naționale.