Doina Micșunica Drețcanu

Mulțumesc, domnule președinte.

Dacă-mi permiteți, am să prezint interpelarea adresată domnului ministru al educației, cercetării și tineretului.

Interpelarea mea se referă la nemulțumirile ridicate de către Asociația învățătorilor din județul Botoșani.

În cursul lunii ianuarie, a avut loc la Botoșani o dezbatere publică organizată de către minister pe problematica acelui proiect al pachetului de legi privind reforma învățământului, printre care se numără și proiectul privind modificarea statutului personalului didactic. Problemele ridicate de asociația învățătorilor din acest județ și susținute în continuare și de celelalte sindicate ale cadrelor didactice se referă la recunoașterea sau, mai bine zis, în viitor, nerecunoașterea pregătirii profesionale pe tot parcursul vieții. În speță, mă refer la faptul că, peste șapte ani, educatoarelor, învățătorilor și institutorilor li se va cere în mod obligatoriu să aibă studii superioare.

Este un lucru meritoriu, este foarte bine ca perspectivă, dar întrebările mele se referă la situația existentă acum în acest domeniu, mai bine zis, ce se va întâmpla cu cei aproximativ 40% din totalul cadrelor didactice din sistemul de învățământ preuniversitar care au vechime de 10-15-20 de ani, sau unii poate chiar mai au 10–12 ani până la pensie, au grade didactice și au făcut în decursul vieții lor active diverse cursuri sau, mai bine zis, acea pregătire continuă, prin centrele de formare sau chiar în instituții universitare.

De asemenea, l-aș întreba pe domnul ministru cum vede rezolvată această problemă, în condițiile în care poate unii din cei sus-menționați mai au 10–12 ani până la pensie. Consideră normal ca să nu li se mai recunoască pregătirea pe tot parcursul activității lor, sau eventual ieșirea lor din sistemul activ de lucru?

Mulțumesc.