Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·4 iunie 2015
other
Radu Zlati
Discurs
Mulțumesc.
Domnule președinte de ședință, Stimați colegi,
În cele ce urmează mă voi adresa indirect ministrului educației naționale, domnul Sorin Mihai Cîmpeanu.
Domnule ministru,
Cu ocazia Forumului Mondial al Educației, organizat de către UNESCO între 19 și 22 mai, în Coreea de Sud, a fost dat publicității un clasament care grupa rezultatele la mai multe teste ce-și puneau toate problema evaluării aptitudinilor tinerilor de 15 ani în domeniul matematicilor și științelor.
Testele respective, cu o fiabilitate recunoscută de către experții în domeniu, mă refer la PISA, TIMMS, TERCE, urmăreau în special abilitățile elevilor în ceea ce privește analiza, rezolvarea de probleme, argumentarea și interpretarea.
Dintre cele 76 de sisteme educaționale testate, România s-a clasat pe locul 44, fiind devansată de aproape toate statele foste comuniste din Europa de Est. Din grupul acestor state, cel mai bine s-au plasat Cehia – locul 21, Slovenia – locul 18 și Polonia – locul 11.
Dacă am fi într-un banc, ne-am felicita că suntem înaintea Albaniei. Dar nu suntem într-un banc, ci într-o fundătură în care politicile educaționale de după 1989 ne-au dus cu o tristă voioșie.
Acesta este adevărul despre învățământul preuniversitar românesc, acesta, iar nu mâna de medalii de aur obținute de către reprezentanții noștri la olimpiadele internaționale de matematică.
O reformă a educației este strict necesară, iar termenul la care ea ar fi trebuit deja implementată este ieri.
Dacă sunteți conștient de crudele realități ale învățământului preuniversitar românesc și, dacă sunteți, țineți la numele dumneavoastră, pentru ca acesta să nu fie confundat cu figurile palide care au populat în trecere în ultimii 15 ani birourile din strada General Berthelot, va trebui să demarați cât mai urgent dezbaterile publice pe o nouă Lege a educației naționale. Și aceasta în ciuda ordinului expres primit ieri din partea premierului Victor Viorel Ponta.
În caz contrar, perioada exercitării de către Domnia Voastră a mandatului pe care l-a nemurit Spiru Haret nu va fi decât un trist interstițiu, o lacună, o erată, o eroare.
Desigur, domnule ministru, în cazul în care sau nu vreți, sau nu puteți să vă duceți la îndeplinire misiunea la care fundătura în care a ajuns învățământul preuniversitar românesc vă obligă, și anume o nouă Lege a educației naționale, vă rămâne la dispoziție soluția la care eu însumi v-am îndemnat deja în câteva rânduri: demisia de onoare.
Plecați, domnule ministru! Pentru numele lui Dumnezeu, plecați!
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.