Dorin Silviu Petrea

Mulțumesc, domnule președinte.

Stimate doamne,

Stimați domni,

Dragi colegi,

Permiteți-mi ca astăzi să nu vorbesc numai despre politici publice, despre doctrine sau ideologii politice, ci despre oameni și educație.

Am avut în ultima perioadă oportunitatea să vorbesc atât cu tineri, cât și cu oameni care beneficiază de o experiență vastă în domeniul învățământului.

Aș vrea ca ceea ce am să vă spun în următoarele minute să fie mai mult decât o declarație politică înregistrată undeva, să fie o motivație pentru noi toți în a ne mobiliza să facem și să fim o diferență pentru copiii noștri, pentru viitorul României.

Vom vedea progres în acest domeniu abia atunci când vom înțelege că opiniile diferite sunt punctul de start spre evoluție, așa că le vom centraliza, le vom analiza și vom construi o reformă pe termen lung, cu asumare politică în ceea ce privește implementarea acesteia.

Vă reamintesc faptul că reforma educației nu este doar responsabilitatea Guvernului. Elaborarea unilaterală de către Executiv a unui program de reformă în domeniul învățământului nu ar putea fi niciodată eficientă.

Societatea civilă, elevii, profesorii, părinții, mediul de afaceri și mass-media, toți aceștia sunt actori importanți în procesul de formare a unui program în acord cu principiile Uniunii Europene și potrivit societății românești. Împreună cu ministrul de resort, aceștia sunt responsabili de viitorul educației în România.

Profesioniștii trebuie încurajați să se implice în elaborarea politicilor publice din domeniu și în procesul de luare a deciziilor privind viitorul educației.

Am convingerea că reformele actualului Guvern vor da roade în următorii ani, dar trebuie să înțelegem că viitorul tinerilor și al copiilor noștri trebuie gândit pe termen lung. Tocmai de aceea, și directivele europene ne atrag atenția că școala românească trebuie să se apropie tot mai mult de viața și de realitatea economică în care trăim. Paradigma educației trebuie gândită în corelare cu piața muncii.

În acest moment, schimbarea nu este doar inevitabilă, ci și necesară. Pe fondul schimbărilor culturale și economice, sistemul educației este important prin sensul și efectele sale.

Tocmai de aceea, reforma educației trebuie să aibă baze sustenabile, să înțelegem greșelile trecutului și să construim o nouă paradigmă pe o perioadă îndelungată.

Miza reformei în educație este foarte mare. Derapajele de logică, cauzate de standardele scăzute ale educației, prezintă o amenințare pentru siguranța națională a României. Țara noastră este cunoscută cu un record trist în privința lipsei de educație socială și civică. Cifrele nu sunt nici ele favorabile. Din 200.000 de copii, 56.000 nu au fost în stare să ia examenul de matematică și de limba română la sfârșitul clasei a VIII-a. Sunt statisticile oficiale prezentate chiar de ministrul educației, domnul Remus Pricopie.