Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·14 aprilie 2008
Dezbatere proiect de lege · Trimis la votul final
Petru Andea
Discurs
## Mulțumesc, domnule președinte. Stimați colegi,
Sigur că nu vreau să încep cu Strategia de la Lisabona, care prevede că investiția în capitalul uman este cea mai valoroasă și cea mai recomandabilă investiție.
Aș vrea numai să amintesc că, de aici, de la tribuna Parlamentului, mulți dintre colegii mei au pledat, și au obținut, ca să demarăm, într-adevăr, un proces de alfabetizare digitală în România, începând cu copiii, fără doar și poate. Rezultatele acestor eforturi sunt acele informatizări, ca să spun așa, ale tuturor liceelor din România, continuându-se, acum, evident cu ciclul gimnazial.
Inițiativa despre care discutăm astăzi aici sigur că se înscrie în acest proces de sprijin al alfabetizării digitale a copiilor din România și sigur că sunt oarecum nu întristat, ci chiar indignat de faptul că se folosesc termeni precum măsură demagogică, populistă, electorală ș.a.m.d. Nici vorbă de așa ceva! Este o inițiativă mai veche. Vreau numai să o asociez cu ceea ce de multă vreme discutăm în comisie, cu laptopul acela. Nu laptopul de 100 de dolari, ci laptopul pentru fiecare elev și student.
Noi am ajuns la concluzia că este necesar și este necesară și astfel de măsură, bineînțeles, am zis, la cererea elevilor.
Iată că și acest stick, care este complementar, ca să spun așa, materialelor didactice pe care noi le asigurăm noi, statul român, le asigurăm copiilor, deci se asociază aceea ce am putea numi material didactic auxiliar pentru elevi. Și, dacă am introduce, poate, la cerere, nici nu ar mai apărea discuții dacă sunt sau nu sunt necesare. Cine are nevoie va profita de această ofertă pe care noi o facem acum copiilor României.
Îmi pare rău că doamna secretar de stat nu a prezentat cifra exactă, pentru că legea prevede că se acordă fiecărui
copil la începutul unui ciclu, și nu tuturor elevilor, ci elevilor care încep un ciclu. Deci, din cele 12 clase, doar trei clase sunt luate în discuție, deci nu este vorba de 4 milioane de elevi, ci de circa 1 milion de elevi. Ținând cont de prețul stick-ului, înseamnă că este o cifră undeva la 30-40 de milioane de RON și nu euro, așa cum spunea domnul Dumitriu.
Iată, așadar, opinia noastră este că efortul financiar poate să fie foarte bine susținut din actualele prevederi bugetare și măsura poate să fie adoptată de către Parlament în termenii în care a fost formulată în Comisia pentru învățământ. Vă mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.