Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·12 octombrie 2009
other · respins
Dumitru Oprea
Discurs
Obiectul și motivarea întrebării: Implicarea Autorității Naționale pentru Persoanele cu Handicap în rezolvarea lipsei manualelor școlare destinate elevilor cu deficiențe de vedere.
Domnule Dima Toader, secretar general al Autorității Naționale pentru Persoanelor cu Handicap, la începutul anului școlar, Asociația Nevăzătorilor din România acuza Ministerul Educației, Cercetării și Inovării de lipsă de interes în asigurarea manualelor școlare transcrise în Braille pentru cei peste aproximativ 1.600 de copii cu deficiențe de vedere.
Bineînțeles că vinovatul nu este ministerul, nici inspectoratele școlare, ci, culmea, chiar Asociația Nevăzătorilor din România, pe motiv că ele erau cele obligate să ceară banii de la inspectorate, pentru a face față operațiunilor de transcriere. Cu alte cuvinte, ministerul inversează relațiile contractuale cu instituțiile statului, adică cel ce prestează serviciul este obligat să inițieze procedurile de contractare conform Ordonanței Guvernului nr. 34/2006, și nu cel ce are nevoie de serviciu – un răspuns aproape de neînchipuit pentru doamna Ecaterina Andronescu, ministru al educației la acea vreme, dat la o interpelare la Camera Deputaților.
În calitate de autoritate publică ce are funcția de a exercita controlul asupra modului în care sunt respectate și promovate de către instituțiile publice și celelalte persoane juridice drepturile persoanelor cu handicap, vă rugăm să ne răspundeți la următoarele întrebări:
1. Instituția dumneavoastră s-a autosesizat în privința încălcării grave a dreptului la educație al copiilor nevăzători?
2. Ce demersuri ați făcut pentru a rezolva problema manualelor școlare Braille necesare acestui an școlar?
3. În câte școli, licee și alte forme de învățământ sunt implementate programe speciale cu ajutorul tehnologiilor informaționale destinate persoanelor cu astfel de probleme?
4. Ce strategii aveți împreună cu Ministerul Educației, Cercetării și Inovării, Centrul Național de Curriculum și Evaluare în Învățământul Preuniversitar și alte autorități ale statului pentru modernizarea sistemului de educație destinat persoanelor cu astfel de dizabilități?
Doresc răspuns în scris.
Dumitru Oprea, senator PD-L de Iași.
A doua întrebare este adresată domnului Gabriel Sandu...
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.