Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·3 martie 2015
other
Ștefan Alexandru Băișanu
Discurs
„PNL a corectat aberațiile Guvernului Ponta în privința învățământului dual”
Cred că ar trebui să fie clar, odată pentru totdeauna, pentru întreaga clasă politică, fie că se află la putere, fie în opoziție, că viitorul țării noastre și, implicit, al fiecăruia dintre noi depinde, într-o foarte mare măsură, de calitatea și stabilitatea învățământului românesc, precum și de eficiența acestuia.
Până în prezent, sistemul de educație din România și întreaga legislație din domeniu s-au confruntat, în toată perioada postrevoluție, cu cele mai multe probleme, cu o mulțime de schimbări majore decise peste noapte, cu tot felul de invenții legislative, care s-au dovedit ulterior a fi doar aberații sau năstrușnicii legislative, toate acestea nefăcând altceva decât să bulverseze și să frâneze, în mod sistematic, destinul a generații întregi de elevi și profesori.
Noi, liberalii, am înțeles foarte bine acest aspect nefast cu care a tot avut de-a face învățământul românesc și ne-am decis să nu mai lăsăm niciodată la voia întâmplării schimbările legislative din acest domeniu.
În acest sens, am dovedit săptămâna trecută, în Parlamentul României, că interesele de casă ale puterii nu mai pot fi puse în practică așa cum s-a obișnuit, pe șest, fără niciun fel de dezbatere, eventual pe mutește, prin adoptare tacită, astfel încât controversata OUG nr. 94/2014 să-și poată pune în aplicare efectele așa cum a fost ea elaborată de către Guvernul Ponta.
Astfel, noi, parlamentarii PNL, am reușit să deturnăm intenția Guvernului Ponta de a promova alte aberații în învățământ prin această ordonanță de urgență, insistând în plenul Camerei Deputaților pentru introducerea pe ordinea de zi pentru dezbatere a Proiectului de lege pentru aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 94/2014 privind modificarea și completarea Legii educației naționale nr. 1/2011, precum și modificarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 75/2005 privind asigurarea calității educației și întocmirea raportului acestui proiect, cu modificări, în regim de urgență, în Comisia pentru învățământ, comisie ale cărei lucrări fuseseră de mai multe ori boicotate de către reprezentanții puterii, în scopul tergiversării dezbaterilor acestei ordonanțe.
Prin amendamentele propuse de către noi, parlamentarii liberali, și adoptate atât în Comisia pentru învățământ a Camerei Deputaților, al cărei vicepreședinte sunt, cât și în plen, am reușit anularea discriminărilor care ar fi fost introduse în rândul cadrelor universitare cu și fără doctorat, dar și corectarea aberațiilor Guvernului Ponta în privința învățământului dual.
Referitor la învățământul dual, prin amendamentele noastre liberale am introdus în lege unele modificări importante, și anume faptul că acest tip de învățământ se va desfășura pe bază de contract de tip formare profesională, că pregătirea prin învățământul profesional în sistem dual se va realiza pe baza standardelor de pregătire profesională aprobate de Ministerul Educației și Cercetării Științifice sau pe baza standardelor ocupaționale aprobate de Autoritatea Națională pentru Calificări, cu avizul structurilor de parteneriat social din domeniul de activitate corespunzător calificării sau că modul de organizare și desfășurare a examenului de certificare a calificării profesionale va fi reglementat de Ministerul Educației și Cercetării Științifice, prin metodologie specifică, în parteneriat cu operatorii economici, precum și altele.