Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·17 septembrie 2014
final vote batch · adoptat tacit
Liviu Harbuz
Discurs
„Școală – educație – cultură – inovație – progres” Vă doresc un an școlar cu lauri, premii și coronițe!
Am ales cuvinte-cheie, cu încrederea că voi atrage atenția: școală – educație – cultură – inovație – progres.
Consider că am asentimentul dumneavoastră dacă susțin că aceasta este soluția pentru ca noi, românii, și România să fim acolo unde ne este locul, alături de țări cu tradiție democratică, dezvoltare economică, nivel înalt al civilizației și recunoaștere cultural-spirituală. Secretul reușitei este în familie și la instituția-etalon – școala.
Prețul plătit reformelor la care a fost supusă ori expusă România de guvernarea PDL se vede. Cadrele didactice, ca toți bugetarii, au fost supuse unor încercări financiare fără precedent. Părinții și-au văzut copiii supuși unor experimente care au făcut din școală, ca instituție, o arenă, un ring de box, în care cel mai puternic supraviețuiește, iar celor dotați cu mai puțin eroism li s-a luat orice șansă.
Noi, PSD, când am venit la guvernare, am reconsiderat și reașezat scara valorilor. Competența, profesionalismul, performanța, valoarea au fost reabilitate, susținute și răsplătite. Premierul Ponta a găsit soluții și resurse financiare pentru a recompensa olimpici, valori autentice, elite intelectuale, performeri în domenii multiple, români pentru care a învăța, a munci, a fi cel mai bun reprezintă un scop nu doar personal, ci și al comunității, al familiei din care faci parte și pentru care vrei ce este mai bun.
Măsurile se adresează sutelor de mii, milioanelor de români care au simțit recunoașterea din partea Guvernului Ponta: recuperarea salariilor cadrelor didactice, recuperarea pensiilor bunicilor care se dedică tinerei generații, acordarea de drepturi mamelor, reașezarea învățământului pe temelii sănătoase, cerute de piața muncii și de concurența din sistemele europene funcționale, recompensarea performanței celor care au intrat în învățământul liceal, a bacalaureaților de nota 10, a performerilor sportivi, a olimpicilor care au impresionat lumea prin valoarea școlii românești. Nu în ultimul rând, prioritatea acordată școlilor abandonate, dotărilor și asigurarea transportului cu microbuze școlare în zone și localități unde egalitatea de șanse nu este doar un principiu, este un mod de viață.
Spectacolul ieftin, dar costisitor al investițiilor grandioase și inutile făcute de oamenii lui Băsescu a fost întrerupt, cuvintele-cheie ale guvernării Ponta fiind utilitate-eficiențădecență. Avem de urmat modele, principii și norme transmise nouă de înaintași, din perioada formării României moderne, a emancipării. Ne dau forță personalitățile pe care România le-a dat lumii de-a lungul timpului, români mândri mai întâi de apartenența și apoi de performanțele lor.
Educația generației care va susține România în rândul țărilor dezvoltate, cu economie funcțională, care să asigure prosperitate, este misiunea nobilă asumată de părinți, cadre didactice și politicieni. De fiecare dintre noi depinde cu ce cunoștințe, valori și principii, modele de viață pleacă fiecare copil din școală, oricare ar fi nivelul ei.