Ecaterina Andronescu

Sunt 580 și 581. Domnule președinte, Domnilor miniștri,

Doamnelor și domnilor senatori și deputați,

Fără îndoială că am venit aici convinsă fiind că foarte puțini veți auzi, foarte puțini sunteți dispuși să auziți ce voi spune acum, însă aș vrea să mă credeți că am venit ca să nu mă acuz eu pe mine că nu am venit să vă spun în ce situație se află educația.

Educația și cercetarea sunt domeniile cele mai văduvite de această criză și de acest buget și aș vrea să fiu cât se poate de explicită și să vă aduc la cunoștință, prin comparație, ce se întâmplă în alte țări din lume. Franța, Germania, Statele Unite și toate țările dezvoltate, de altfel, consideră că ieșirea din criză este dependentă de modul în care investim în educație.

Franța împrumută 46 de miliarde, din care 16 le alocă universităților pentru circa 10 campusuri universitare, unde să se dezvolte cercetarea științifică și industria care să aplice rezultatele cercetării. Germania a alocat universităților 18 miliarde de euro în anul 2009. În Statele Unite, în speță, președintele Obama a cerut Congresului 250 de milioane de dolari ca să investească numai în dezvoltarea domeniului științific al educației.

În același timp, ce facem noi? Educația se află aproape în colaps. Cele 4.200 de șantiere aveau datorie la 1 septembrie 1 miliard de euro. Acum bugetul educației are aproape 2% din PIB alocat veniturilor proprii, adică unor resurse virtuale.

Eu cred că noi, cei care suntem membri ai Parlamentului României, avem responsabilitatea să ne uităm cu toată atenția spre aceste domenii care sunt atât de subfinanțate. Ne dorim să avem universități în Top 500 sau în Top 100, dar nu ne uităm la faptul că un student în România este finanțat cu circa 700 de euro pe an, în timp ce în țările dezvoltate din Uniunea Europeană finanțarea merge până la 8-9 mii de euro pe an. Același lucru se întâmplă și cu activitatea de cercetare științifică.

De aceea, vă rog să vă aplecați... sunt foarte multe amendamente pe educație, practic ele cuprind toate școlile care trebuie să fie finalizate și către care cred că merită să ne întoarcem fața, pentru că acolo sunt copiii României și, în același timp, spre cercetare, unde bugetul este, de asemenea, departe de a fi măcar de supraviețuire pentru acest domeniu.

De aceea, din multitudinea de amendamente pe care le avem pe acest domeniu, aș veni în fața dumneavoastră cu două, cele menționate la punctele 580 și 581, care se referă la activitatea de cercetare științifică, pe care vă rog să le aprobați să-i completăm resursele financiare cu 350 milioane de lei.

Și cel de-al doilea amendament pe care, de asemenea, vreau să-l susțin în fața dumneavoastră se referă la bursele studenților pentru care vă solicit o suplimentare cu 25 de milioane de lei. Trebuie să menționez că această criză a afectat, într-o manieră extrem de importantă familiile, nu mai pot să-și susțină copiii în facultăți și ne confruntăm cu abandonul studiilor universitare de către cei care au din ce în ce mai puține resurse.