Vicențiu Mircea Irimie

„Transformarea Programului «Cornul și laptele» în after-school”

În ultimul timp s-au tot purtat dezbateri pe acest subiect. Foștii noștri colegi de alianță au respins acest proiect legislativ și au introdus în locul său tichetul lunar de 100 lei pentru elevii care intră în acest program.

Acest tip de program se află printre angajamentele de frunte din campania electorală a USL de acum doi ani. Consider că trebuie să acordăm o atenție sporită Legii educației naționale, care garantează accesul copiilor la un astfel de program. Trebuie să adoptăm măsurile necesare astfel încât să nu îngrădim dreptul constituțional al copiilor care provin din familii cu situație materială precară sau chiar cele nevoiașe de a avea acces la educație. Ideea de a crea centre pentru înființarea de așa-numite after-school s-a născut, de fapt, din Programul „Laptele și cornul”. Din cauza faptului că acesta a dat greș, în sensul că produsele destinate copiilor din grădinițe și școli sfârșeau prin a fi aruncate și, implicit, banii destinați acestor produse erau practic risipiți, premierul a decis ca acești bani să fie utilizați pentru un alt scop mai util, și anume la after-school. Din acest punct de vedere, pot spune că împărtășesc părerea prim-ministrului, deoarece, la ora actuală, sunt copii care într-adevăr au nevoie din cauza faptului că părinții nu pot fi prezenți la orele respective când aceștia încheie cursurile. Este un program mai țintit pentru cei care au nevoie de ajutor, cum am menționat anterior, părinții care stau la serviciu până târziu și nu au ce să facă cu copilul.

Promisiunea pentru after-school datează din vremea în care distinsa doamnă Andronescu era ministrul educației, iar în planul ministerului, la vremea aceea, erau revoluționarea sistemului și demitizarea meditațiilor, servicii pentru care părinții plătesc și la ora actuală aproximativ 65.000 lei în zona privată. La momentul acela se dorea popularizarea programelor de after-school în școlile a căror infrastructură permitea acest lucru.

În prezent, se face o evaluare în unitățile de învățământ în vederea creării spațiului necesar implementării acestui program și transformării Programului „Cornul și laptele” în after-school. Ideea ar fi ca contribuția Guvernului să acopere suficient încât copiii să primească o masă caldă la prânz și să beneficieze de supraveghere, atât în partea de efectuare a temelor, cât și în partea de activitate extracurriculară. În acest fel, după cum declara și fostul ministru al educației, „vom scăpa și de practica meditațiilor”. Dacă tot am adus în discuție meditațiile, doresc să remarc faptul că înființarea after-school în interiorul unităților de învățământ va avea, practic, două efecte pozitive: pe de o parte, părinții nu vor mai trebui să-și facă probleme în legătură cu activitatea copiilor lor de după încheierea cursurilor; pe de altă parte, copiii vor fi scutiți de drumurile făcute la meditații, pe lângă cursurile pe care oricum le oferă unitatea de învățământ unde sunt înscriși.