Alexandra Presură

„Un an de măsuri eficiente pentru sistemul educației naționale”

Domeniul educației din țara noastră este încadrat de Guvernul României la capitolul priorități naționale. Pentru actuala coaliție de guvernare, educația nu este o problemă politică oarecare, iar, din acest motiv, ne străduim să realizăm obiectivele propuse.

În același timp, îmi pare rău să constat cum cei mai mulți dintre activiștii, formatorii de opinie, aleșii din opoziție se mulțumesc să critice orice inițiativă menită să aducă ceva nou și bun în acest domeniu. Auzim aproape zilnic glume și atacuri din cele mai nedemne la adresa educației și a persoanelor preocupate să schimbe ceva. Criticii de serviciu nu au stat pe gânduri și au implicat chiar și educația în scandalul cotidian ca să lovească în Partidul Social Democrat și în coaliția de guvernare. Tocmai din această cauză considerăm demersul lor de a critica orice măsură în domeniul educației drept o campanie electorală, și nicidecum o dorință sinceră de a schimba lucrurile în bine.

Majoritatea problemelor pe care le întâlnim în sistemul educațional românesc se datorează finanțării precare din ultimii 25 de ani. Cu salarii mici, cu infrastructură învechită, cu lipsa de noi tehnologii ne-am confruntat cu toții. Întreaga societate a suferit în toată această perioadă de tranziție, dar asta nu înseamnă că nu au existat oameni devotați și elevi bine pregătiți. Dimpotrivă, avem copii foarte buni în numeroase domenii, care au obținut cunoștințe și au dat dovadă de abilități deosebite cu resurse puține. Avem cadre didactice bine pregătite, care depun suflet ca să demonstreze că școala românească este una bună și eficientă. Zilnic sunt adoptate măsuri menite să vină în sprijinul cadrelor didactice și al elevilor. Dar acest lucru nu înseamnă că vom rezolva toate problemele din sistemul educației naționale într-un singur an.

Într-un an de guvernare s-au reușit lansarea proiectului Legii manualului școlar, reabilitarea unor școli din județele Brașov, Constanța, Iași și Botoșani, construirea a 13 grădinițe, au fost adoptate măsuri pentru a diminua exodul creierelor, prin stimularea cercetării și alocării de resurse semnificative în domeniu. Au fost majorate salariile specialiștilor români implicați în proiecte de cercetare, dezvoltare și inovare, pe bază de contracte de finanțare din fonduri publice. Nu am ignorat nici elevii olimpici

și am asigurat suport financiar în vederea continuării studiilor universitare în unitățile din România, prin acordarea unor burse.

Cu siguranță există loc de mai bine și problemele acumulate în sistem nu au fost nici pe departe depășite. În același timp, se încearcă, pentru prima dată, ca întârzierile în tipărirea unor manuale să dispară, îmbunătățirea transportării elevilor din anumite localități la școală, furnizarea pachetelor de alimente în școli și alte măsuri necesare, iar cel mai important aspect pe care ni l-am propus este acela de a face din domeniul educației un domeniu atractiv și de avansare în carieră.