Mihai Deaconu

„Un an școlar nou fără manuale, dar cu studenți fără bacalaureat”

Luni a început un nou an școlar. Ca dascăl de profesie și ca părinte, o astfel de zi este plină de amintiri și emoție. Le doresc un an plin de lecții frumoase și prietenie tuturor elevilor români, precum și un an ușor, cu satisfacții profesionale dascălilor țării noastre!

În România anului 2014 niciun început nu este ușor. Ne-am obișnuit ca multe lucruri să funcționeze prost în România și, din păcate, învățământul este unul dintre ele. Pe lângă veșnicele probleme, precum finanțarea neadecvată a unui sector atât de important, lipsa infrastructurii și altele, începutul anului școlar 2014–2015 este umbrit și de lipsa manualelor școlare pentru clasele I și a II-a și de un prim efect al Ordonanței nr. 49/2014, admiterea în colegii organizate în cadrul universităților a tinerilor care nu au promovat examenul de bacalaureat.

Învățătorii claselor I și a II-a vor fi nevoiți să facă recapitulări în primele săptămâni de școală și să urmărească programa fără ajutorul unor manuale adecvate, pentru că acestea nu au fost nici măcar selectate până în momentul de față, prima licitație fiind contestată, nemaivorbind de a fi fost tipărite. Momentan se așteaptă o nouă licitație, urmată de încheierea contractelor și tipărirea manualelor, pentru ca acestea să fie într-un final livrate școlilor. Așadar, elevii și profesorii din clasele respective ar putea prinde luna noiembrie fără manuale, timp în care, în luna octombrie, vom fi din nou asaltați la tot pasul cu o mulțime de afișe electorale pentru care se vor cheltui sume fabuloase și pentru care tipografiile se vor întrece să acorde prioritate.

Consider că situația este rușinoasă pentru Ministerul Educației, în condițiile în care nimeni de la conducerea acestui minister nu și-a asumat responsabilitatea pentru ceea ce se întâmplă, iar domnul ministru chiar a dat asigurări că elevii vor avea manuale la timp. Este încă o pată pe obrazul acestei instituții care ar trebui să vegheze la buna desfășurare a unui sistem care are grijă de copiii noștri, ai tuturor, și pentru care contribuim cu toții.

Cealaltă dezamăgire a acestui început de an școlar este vestea conform căreia universitățile vor putea organiza colegii, în cadrul cărora vor admite și tineri care nu au promovat examenul de bacalaureat. Ministerul susține că respectivii cursanți nu vor avea statut de student, colegiile fiind mai degrabă școli profesionale care vor folosi resursele și infrastructura universităților, dar universități private din țară au anunțat deja că, la finalul primului an de studiu, îi vor trece pe cei care au promovat între timp bacalaureatul în anul doi de facultate. Iată că în România nu mai este nevoie de bacalaureat pentru a intra la facultate!

Am susținut până acum necesitatea de a avea școli profesionale și, în general, un învățământ pliat pe cerințele pieței de muncă și o voi face în continuare, dar aceste lucruri nu pot fi realizate în acest mod. Universitățile trebuie să rămână universități, un prim semnal în acest sens fiind și faptul că această nouă opțiune a fost din start respinsă de către instituțiile cu prestigiu din țară. Mai mult, copiii români trebuie să conștientizeze importanța promovării examenului de bacalaureat, or, nu o pot face dacă știu că vor fi răsplătiți cu intrarea la o facultate privată oricum. Acesta nu este un semnal pe care să ne permitem să îl transmitem într-o țară în care, an de an, rata de promovare la bacalaureat este atât de mică.