Cecilia Paloma Rodica Petrescu

## V„ mul˛umesc, domnule pre∫edinte.

P„rerea noastr„ este c„ nu ar trebui s„ abdic„m de la aceast„ minim„ preg„tire psiho-pedagogic„, chiar dac„, sigur, ∫i Ón acest moment exist„ Ón mediul rural cadre didactice care nu au preg„tirea psiho-pedagogic„ necesar„. Este vorba Óns„ de un e∫alon care Ón acest an nu dep„∫e∫te 1,6%. Or, noi cred c„ trebuie s„ facem o lege pentru cei care vor fi profesori ∫i doresc s„ fie profesori ∫i doresc s„ intre Ón Ónv„˛„m‚nt, ∫i nu pentru cei care nu pot accede pentru c„ este o situa˛ie de conjunctur„, un context, poate, pentru un an de zile.

Deci preg„tirea psiho-pedagogic„, repet, este obligatorie ∫i nu poate fi eludat„, pentru c„ nu este vorba despre speciali∫ti Ón domeniul fizicii, chimiei ∫i matematicii, ci este vorba despre profesori, Ónv„˛„tori, ceea ce Ónseamn„ o preg„tire ∫i de specialitate. Mai mult dec‚t at‚t, ca s„ r„m‚n„ definitiv Ón Ónv„˛„m‚nt, conform acestui proiect de lege, absolven˛ii de licen˛„ vor trebui s„ aib„ p‚n„ la definitivat 30 de credite transferabile Ón

MONITORUL OFICIAL AL ROM¬NIEI, PARTEA a II-a, Nr. 157/25.X.2005 domeniul psiho-pedagogiei. Deci Ón total s„ aib„ 60 de credite pentru a putea r„m‚ne Ón Ónv„˛„m‚nt definitiv.