Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·11 februarie 2015
procedural · adoptat tacit
Marian Neacșu
Discurs
Vă mulțumesc, domnule președinte.
Deși pare ca momentul să fie ușor depășit, am venit să exprim și eu punctul de vedere asupra votului pe care grupul parlamentar l-a dat ceva mai devreme, dar constat că lucrurile sunt extrem de insolite, că a venit aici, la acest microfon, domnul Ludovic Orban, liderul Grupului parlamentar al PNL, care ne-a spus, a explicat votul Grupului parlamentar al PSD și, respectiv, al majorității.
Ceea ce vreau să spun eu sunt lucruri care țin totdeauna de starea de normalitate. În Biroul permanent, când am stabilit acest program convenit de liderii grupurilor parlamentare, în deplina înțelepciune pe care i-o recunosc și cu toată stima spun acest lucru, sunt convins că Domnia Sa este sigur de acest lucru, domnul Pambuccian a spus: „Fraților, o să fie foarte complicat să dezbatem marți în comisii niște proiecte și miercurea să le avem în dezbatere.” Atunci, am convenit cu toții, și cred că vă aduceți aminte, stenograma demonstrează acest lucru, că, în principiu, ceea ce ar trebui să fie nivelul de generalitate, proiectele pe care le dezbatem în această săptămână vor intra pe dezbatere la plen săptămâna viitoare, în așa fel ca, știu eu, cea mai mare parte a colegilor care sunt interesați să poată să ia cunoștință de ele, așa cum chiar ni se pare normal.
Acum, să venim și să infirmăm ceea ce am spus acolo, încercând să îmbrăcăm într-o altă formă extrem de combativă un act normativ care chiar trebuie tratat cu foarte multă responsabilitate... Nu, nu ne ascundem nici de dialog și nici de dezbatere pe acest proiect legislativ. Nu încercăm să nu luăm în calcul un sau punctul de vedere al Curții Constituționale. Departe de noi această abordare, dar trebuie să fiți de acord cu noi că, în momentul în care avem în dezbatere o problemă atât de sensibilă, ea chiar trebuie tratată cu multă responsabilitate.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.