Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·1 aprilie 2015
Informare · Trimis la votul final
Remus Florinel Cernea
Discurs
Vă mulțumesc, domnule președinte.
Mai întâi mă voi pronunța asupra temelor legate de dezbaterile generale, iar apoi la amendamente am câteva observații de făcut.
Din nefericire, acest text propus de comisie nu rezolvă întru totul ceea ce a spus Curtea Constituțională și sunt convins că va genera din nou confuzii, din nou probleme și poate noi acțiuni în instanță.
De asemenea, formularea din teza a II-a a propunerii legislative este de natură să producă noi confuzii. Și anume se spune așa: dacă în prima teză se spune că „Înscrierea sau reînscrierea elevului se face prin cerere scrisă a elevului sau a părintelui, după caz”, la teza a II-a se spune: „Schimbarea acestei opțiuni sau retragerea”. Corect ar fi fost „Schimbarea cultului sau retragerea”, pentru că, dacă spunem „Schimbarea acestei opțiuni sau retragerea”, suntem tautologici, spunem același lucru de două ori. Ce înseamnă schimbarea acestei opțiuni? Adică să te retragi sau retragerea. Deci retragerea sau retragerea se face tot prin cerere scrisă. Deci a doua teză, după părerea mea, este formulată ambiguu, va genera noi confuzii și probleme.
Și un scurt răspuns domnului Anghel. Cred din nou că trebuie să ne păstrăm, în cadrul dialogului nostru în plenul Parlamentului, în plenul Camerei Deputaților, să ne păstrăm într-un discurs pur principial, fără ironii și atacuri la persoană. S-a invocat Sfântul Duh. Definiți atunci...
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.