Varujan Pambuccian

Vă mulțumesc, domnule președinte.

Noi am votat în favoarea acestei legi, pentru că este în avantajul învățământului pentru minoritățile naționale.

Dar, dacă este să discutăm în general despre învățământ, noi conservăm, și nu numai noi, toată lumea conservă, un sistem de învățământ care a fost gândit, construit pe vremea lui Frederic cel Mare.

Între timp, au trecut trei revoluții industriale. Problema nu este dacă manualul este unic sau nu, problema este că avem o curriculă unitară, ceea ce este o foarte mare greșeală în lumea în care trăim, că am dirijat-o spre teste naționale care o osifică și mai tare, ceea ce este o foarte mare greșeală, și că avem un învățământ orientat spre concursuri școlare, în care copiilor li se toarnă în cap algoritmi, pentru ca părinții să fie fericiți că au mai luat copiii lor un premiu. Este un sistem de învățământ bolnav, care nu are nicio șansă în a treia revoluție industrială.

Din păcate, o soluție pe planeta Pământ la sistemul acesta de învățământ bolnav încă nu s-a găsit, dar aceasta nu înseamnă că noi nu putem să căutăm și nu putem să găsim o soluție. Adică nu am făcut un mare pas înainte sau înapoi cu manualele acestea. Am rămas tot acolo, la 1763, când Frederic cel Mare dădea General Schule Regulament pentru prima revoluție, pentru zorii primei revoluții industriale. Tot acolo suntem, producând oameni standardizați, distrugându-le capacitatea de a crea și bucurându-ne că iau premii la concursuri școlare, fiind dotați cu algoritmi pe care nu o să-i mai folosească niciodată în restul vieții.

Vă mulțumesc.