Vasile Gudu

Vă mulțumesc, domnule președinte.

Stimate colege și stimați colegi deputați,

Declarația politică de astăzi am intitulat-o „Educația, o prioritate națională?”.

Doar 48,8% din elevii de clasa a VIII-a prezenți la simularea evaluării naționale au obținut medii peste 5, respectiv 66,95% la limba română și 30,4% la matematică. Ministrul educației naționale, Remus Pricopie, s-a declarat nemulțumit de rezultatele de la simularea evaluării naționale la clasa a VIII-a. Spunea: „Avem ușor sub 50% rată de succes, dacă nota 5 o considerăm un succes. Observăm că la română avem peste 60% care au reușit să facă față subiectelor și la matematică 30,4%, adică un procent extrem de mic pe subiecte de nivel mediu”, a declarat ministrul Remus Pricopie, adăugând că subiectele au fost mai dificile față de anul trecut, dar până la nota 9 se puteau face ușor dacă elevii s-ar fi pregătit.

Conform ministrului Remus Pricopie, simularea s-a desfășurat atât de devreme pentru a fi timp „pentru intervenții” până la examenul din vară. S-a constatat din aceste rezultate că gradul de mobilizare a elevilor a fost foarte scăzut. Ministrul Remus Pricopie a declarat că a trimis deja instrucțiuni pentru demararea unor discuții în toată țara referitoare la rezultatele simulării.

Din totalul celor 187.886 de elevi înscriși, 177.946 (reprezentând 94,7%) au participat și la proba de limba română și la cea de matematică. Dintre aceștia, doar 86.893, adică 48,8%, au obținut medii peste 5. Cea mai ridicată participare a elevilor la simularea națională pentru clasele a VIII-a s-a înregistrat în județul Neamț, 98,18%, iar cea mai scăzută în județul Dolj, 89,04%.

Cea mai mare pondere a elevilor care au obținut medii peste 5 a fost înregistrată în municipiul București, 64,21%, urmat de județul Brăila, 60,42%, și județul Cluj, 59,18%. Cele mai slabe rezultate s-au înregistrat în Călărași, 34,18%, Caraș-Severin, 36,28%, și Tulcea, 37,95%.

Situație dramatică în școlile din Delta Dunării, unde, în urma examenelor simulate ale evaluării naționale, s-a înregistrat un procent de promovabilitate de 0%. Este vorba de școli din localitățile Ceatalchioi, Pardina, C.A. Rosetti. O situație puternic ancorată într-o tristă realitate, având în vedere faptul că, pe fondul populației aflate într-o continuă scădere, sunt școli în care mai învață doar o mână de elevi. Județul Tulcea se confruntă cu un deficit de cadre didactice titulare, iar actualul sistem de finanțare per elev, „banii urmează elevul”, generează mari bătăi de cap atunci când vine vorba de plata salariilor.

Este primul an în care cei 88 de elevi din școlile din Delta Dunării, care au participat la simularea examenului de evaluare națională, au dat probele în unitatea în care învață. Numărul redus al elevilor, dar și al profesorilor, a făcut ca în toate unitățile școlare din Delta Dunării să se practice sistemul de învățământ simultan. Punctual, procentul de promovabilitate a simulării examenului de evaluare națională a scăzut față de anul 2013, când a fost de 45,5%, față de 37,95% în anul 2014.