Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·27 octombrie 2009
chamber officer · Trimis la votul final
Aledin Amet
Dezbaterea Proiectului de hotărâre pentru alegerea unui vicepreședinte al Camerei Deputaților
Discurs
Vă mulțumesc, domnule președinte. Stimați colegi,
Declarația mea politică de astăzi se intitulează „Pentru mai multe ore de istorie în cadrul școlilor din România”.
Învățământul românesc a avut parte, după anul 1990, de numeroase transformări, unele benefice, altele, însă, neconcludente, lăsând loc interpretărilor. A fost regândită întreaga metodologie de predare a disciplinelor școlare. Sigur, contextul a impus acest gest, cu atât mai mult cu cât era nevoie de o deschidere în domeniu. Sigur, se poate comenta și se poate aplica o astfel de abordare.
Istoria înseamnă, indiscutabil, însăși ființa națională. Prin istorie se pot afirma și celelalte repere, precum limba maternă, religia, tradițiile.
Exista un respect deosebit, la nivelul unităților școlare, pentru studiul respectivei discipline. Planul de învățământ cuprindea un număr semnificativ de ore dedicate istoriei naționale și istoriei universale. Din păcate, acest fapt nu mai este de actualitate. Frecvența cursurilor a tot scăzut, ceea ce
a condus și la o pregătire mai puțin temeinică. Poate fi înțeleasă, până la un anumit punct, pasiunea pentru științele moderne. Progresul își cere drepturile și este firesc să i se acorde. Nu trebuie, însă, neglijată cunoașterea trecutului. O îmbinare corectă, într-o programă echilibrată, nu poate fi decât benefică elevilor. Ca elemente opționale și, unde este necesar, obligatorii, trebuie să se cunoască și aspecte din trecutul istoric al comunităților etnice din România.
Iată de ce pledez pentru creșterea numărului de ore, în cadrul școlilor, la această importantă disciplină. Vă mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.