Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·9 septembrie 2008
other · adoptat
Slavomir Gvozdenovici
Dezbateri procedurale legate de votul asupra moțiunii 27
Discurs
Vă mulțumesc, domnule președinte. Voi încerca să fiu foarte scurt.
La fiecare început de an școlar, minoritățile naționale se confruntă cu o serie de probleme — școli nepregătite să primească numărul redus al elevilor provenind din rândul acestor minorități, lipsă de manuale școlare, organizarea neadecvată a procesului de învățământ în limba maternă, și trebuie să ne păstrăm în învățământ, și în aceste condiții, o tradiție de câteva secole în țara noastră.
Iată de ce apar îngrijorarea noastră și nemulțumirea că în teritoriu nu se respectă hotărârile Guvernului și nici ale Parlamentului. Voi da două exemple: în școlile din comuna Socol, comuna natală a lui Miodrag Belodedici, printre altele, orele de religie nu vor mai fi, începând cu acest an școlar, ținute de preoții ortodocși sârbi în limba maternă. Motivele nici nu îndrăznesc să le înșir acum, nu este bine, considerăm.
În școala cu predare în limba sârbă, clasele I-IV din Măcești, împreună cu grădinița din această localitate și cu grădinița din Moldova Veche, iarăși probleme cu clădirile, și am votat pentru modernizarea acestor școli și reabilitarea lor sume cu destinație clară aici, în Parlamentul României.
De aceea, cerem Ministerului Educației, Cercetării și Tineretului să ne ajute în găsirea unei soluții corecte pentru aceste probleme. Poate că ar fi cazul ca în ceasul al doisprezecelea, împreună cu Ministerul Educației și Cercetării și împreună cu minoritățile naționale și organizațiile lor, să organizăm o conferință, un seminar, un simpozion, ceva, unde să dezbatem aceste probleme, pentru ca să nu ne trezim la începutul fiecărui an școlar cu aceleași probleme, cu aceleași dureri și aceleași nemulțumiri.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.