Iulia Adriana Oana Badea

Aș vrea să mai adaug o singură idee, necuprinsă în răspuns, dar care ar fi importantă pentru dumneavoastră.

Cred că ar fi bine să vedem că și numărul mare de unități de învățământ care nu au autorizație nu cuprinde marea masă a elevilor. Respectiv, ponderea elevilor, cea mai mare parte a lor, merge la școală în unități de învățământ autorizate. În consecință, și prioritățile de alocare a banilor vor fi întotdeauna în funcție de numărul beneficiarilor. De aceea, cel mai greu vor ajunge banii acolo unde numărul de elevi este foarte mic.

Vă mulțumesc.