Monitorul Oficial·Partea II·Camera Deputaților·14 ianuarie 2010
Informare · respins
Borbély László
ministrul mediului și pădurilor
Discurs
Vreau să fac un scurt comentariu legat de ceea ce s-a ridicat cu aceste probleme, de ce a fost menționat, cu problemele și multianuale, și celelalte.
Vreau să vă spun că, poate, alți miniștri au făcut altfel, dar eu, atunci când am venit la Ministerul Mediului, în primul rând, am făcut un inventar al tuturor proiectelor care sunt în derulare, câți bani am în acest an, ce prevederi pot să am în a echilibra cât de cât și teritorial, și din punct de vedere al punerii în funcțiune, și atunci putem să ne uităm unul în ochii altuia și să spunem: „Da, în limita bugetului, totuși am făcut treabă!”.
În ceea ce privește programul multianual de alimentări cu apă, stații de epurare, program integrat de deșeuri, și trebuie să știți, pentru că mergeți acasă, în colegii, și vă întreabă primarii, este un program care, până acum, a avut contractați 2,9 miliarde de lei noi, atunci când, în 2007 și 2008, s-au primit alocații de circa 400, 400 și ceva de milioane, anul trecut 260, din care trebuie să știți că județul Iași a primit 9%, deci mai mult decât calculăm, dacă calculăm pe județe, și anul acesta 230 de milioane.
În acest program multianual sunt unele proiecte care știți cât, și cred că și la Iași este unul în jurul acestei sume – 130-140 de milioane de lei noi.
A fost, trebuie să o spun, o lipsă de concepție, de a vedea cam câți bani ai, trebuiau miniștrii..., nu arăt cu degetul la nimeni, să spună o valoare maximă de 40, 50 de milioane de lei noi, nu să meargă cu cinci proiecte de 130–150 de milioane, care sunt bugetul acestui program pe trei ani. Și, atunci, noi probabil că vom duce mult și bine unele dintre aceste proiecte, pentru că nu a fost o concepție stabilă.
Ceea ce vă promit pentru anul acesta:
1. voi fi transparent în transmiterea informațiilor către primării, ca să știe câți bani au pe anul acesta;
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.