Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·16 noiembrie 2010
Dezbatere proiect de lege · respins
Cristian Rădulescu
Discurs
Această inițiativă legislativă are un defect. Are la inițiatori prea mulți colegi de la Grupul parlamentar al UDMR. Se pare că acest lucru stârnește comentariile față de propunerea legislativă.
Spiritul propunerii legislative nu se referă la crearea unor avantaje pentru cei de limbă maghiară, ci pentru toți minoritarii din țară. Și eu cred că, în clipa de față, mai dezavantajați în ceea ce privește programele de formare profesională nu sunt cei de etnie maghiară, ci cei de etnie romă, de exemplu. Raportul, cu amendamente, a fost adoptat de majoritatea membrilor Comisiei pentru muncă, familie și protecție socială, dacă țin eu minte, numai cu o singură abținere.
În ceea ce privește intervenția domnului senator Greblă, s-a adoptat un amendament, printr-o bună colaborare cu Ministerul Muncii, Familiei și Protecției Sociale. Amendamentul arată că cei care prestează astfel de activități de formare profesională trebuie să cunoască și să ofere posibilitatea unor servicii în limbile minorităților naționale sau într-o limbă de circulație internațională, cu respectarea libertății de opțiune a tuturor persoanelor adulte interesate de
un anumit program. Să pregătească programe și în limba română și în limba minorităților respective și, dacă se cere, și într-o limbă de circulație internațională. Deci toate cerințele la care a făcut referire domnul senator Greblă sunt respectate, iar formularea pe care inițiatorii au dorit-o și pe care au corectat-o și îmbunătățit-o cei din Comisia pentru muncă, familie și protecție socială cu sprijinul Ministerului Muncii, Familiei și Protecției Sociale este exact cea corectă și normală pentru timpurile noastre.
Așa că defecțiunea inițială, aceea că cei care au întocmit această propunere legislativă sunt numai de la UDMR, poate fi trecută cu vederea și cred că rețineți ironia pe care o introduc în această exprimare.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.