Cristiana Irina Anghel

Notă pentru exercitarea de către senatori a dreptului de sesizare a Curții Constituționale asupra următoarelor legi depuse la secretarul general al Senatului, conform prevederilor art. 15 alin. (2) și (3) din Legea nr. 47/1992 privind organizarea și funcționarea Curții Constituționale, republicată: – Lege privind supravegherea macroprudențială a sistemului financiar național – procedură de urgență; – Lege pentru modificarea și completarea Legii nr. 5/2014 privind unele măsuri pentru facilitarea schimbului transfrontalier de informații referitoare la încălcările normelor de circulație care afectează siguranța rutieră și pentru facilitarea executării sancțiunilor aplicate acestor încălcări – procedură de urgență; – Lege pentru aprobarea Ordonanței de urgență a Guvernului nr. 49/2015 privind gestionarea financiară a fondurilor europene nerambursabile aferente politicii agricole comune, politicii comune de pescuit și politicii maritime integrate la nivelul Uniunii Europene, precum și a fondurilor alocate de la bugetul de stat pentru perioada de programare 2014–2020 și pentru modificarea și completarea unor acte normative din domeniul garantării – procedură de urgență; – Lege pentru modificarea și completarea Legii nr. 273/2004 privind procedura adopției, precum și a altor acte normative – procedură de urgență; Pagina 5–6; 14 6 6 7

99 cuvinte

Discurs

Bun. Vorbim de un proiect de lege care a fost aprobat. Urmează două proiecte de lege care au exact același conținut, numai că sunt inițiatori unii de la PSD, unii de la PNL–PDL, da?

Consiliul Legislativ spune așa: dezbaterea concomitentă a acestor propuneri legislative în vederea adoptării unui singur act normativ, când există această situație.

Era mare lucru comisiile să facă din toate trei una singură, să-i pună pe toți ca inițiatori?

Așa spune Consiliul Legislativ.

Care este motivul pentru care pe una o aprobi și pe celelalte nu le aprobi, în ideea în care toate sunt la fel?

Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.

În contextul ședinței