Monitorul Oficial·Partea II·Senatul·13 mai 2013
procedural · respins
Petru Alexandru Frătean
Aprobarea programului de lucru al Senatului pentru perioada 13–18 mai a.c. 3 3
Discurs
Bună ziua.
Interpelarea este adresată domnului Remus Pricopie, ministrul educației naționale, precum și domnului Mihnea Costoiu, ministrul delegat pentru învățământ superior, cercetare științifică și dezvoltare tehnologică.
Obiectul interpelării: „Programe de susținere a excelenței în educație”.
Domnilor miniștri,
Doresc, în primul rând, să vă felicit, să felicit întregul Guvern Ponta pentru eforturile depuse într-un domeniu fundamental pentru dezvoltarea națiunii române, cel al educației.
Ca senator de Mureș al PSD, sunt mândru că provin dintr-un județ cu tradiție în ceea ce înseamnă calitatea și performanța actului educațional la toate nivelurile, în special cu performanțe deosebite la nivelul liceelor care formează olimpici naționali și internaționali, precum și la nivelul celor trei universități de prestigiu și tradiție din Târgu-Mureș: Universitatea de Medicină și Farmacie, Universitatea „Petru Maior” și Universitatea de Arte.
Dat fiind faptul că PSD și-a asumat, prin programul de guvernare USL, sprijinirea educației drept un pilon fundamental al societății românești, edificarea unui model profesionist și responsabil al învățământului românesc, în condițiile în care investiția în sistemul educațional este una dintre cele mai rentabile investiții pentru prezentul și viitorul României, doresc să fiu informat cu privire la programele concrete de susținere a excelenței în educație pe care le derulează sau urmează să le deruleze ministerele pe care le coordonați, atât la nivel preuniversitar, cât și la nivel universitar, astfel încât instituțiile de învățământ care-și asumă cu onoare datoria de a pregăti drumul pe care copiii și tinerii îl parcurg de-a lungul vieții să-și poată susține toate demersurile spre performanță.
Cu toată stima și considerația. Aștept răspuns în scris. Vă mulțumesc.
Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.