Dan Bruda∫cu

Cu prilejul discut„rii ∫i dezbaterii acestui proiect de lege la Comisia pentru politic„ extern„ am propus dou„ amendamente care se afl„ la amendamente respinse, Ón sensul c„ solicit ca acest capitol, capitolul II, sec˛iunea 1, îSalarizarea“, de la art. 13 ∫i art. 13 s„ se elimine.

Motivul pentru care solicit acest lucru este c„, prin specificul activit„˛ii pe care o desf„∫oar„ acest corp profesional, confiden˛ialitatea trebuie s„ fie unul dintre elementele care r„m‚n de necontestat. Dac„ nu avem diploma˛i Ón care s„ avem Óncredere c„ vor p„stra confiden˛ialitatea asupra activit„˛ii desf„∫urate, atunci suntem Óntr-o situa˛ie foarte grav„. Deci nu v„d de ce s„ se pl„teasc„ pentru ceva care constituie un element obligatoriu pentru exercitarea acestei profesiuni.

Iar la art. 14, av‚nd Ón vedere faptul c„ Rom‚nia va deveni parte a Uniunii Europene foarte cur‚nd, obligativitatea diploma˛ilor de a cunoa∫te cel pu˛in engleza ∫i franceza reprezint„, de asemenea, un element

de necontestat. Prin urmare, propunerea pe care am f„cut-o Ón privin˛a acestui articol, art. 14, era aceea de a se face urm„toarea precizare: îMembrii corpului diplomatic ∫i consular al Rom‚niei (...) ∫i cunosc limbi str„ine, altele dec‚t franceza ∫i engleza.“ Œn aceste condi˛ii, se Óncurajeaz„ personalul corpului diplomatic ∫i consular s„ Ó∫i Ónsu∫easc„ alte limbi str„ine necesare desf„∫ur„rii activit„˛ilor lor ∫i mai ales limbile str„ine rare, Óntruc‚t se cunoa∫te faptul c„ la nivelul personalului diplomatic ∫i consular cunosc„torii acestor limbi str„ine rare, altele dec‚t franceza ∫i engleza, sunt destul de pu˛ini ∫i nu exist„ o alt„ modalitate de a-i stimula dec‚t prin a le acorda acest spor pentru cunoa∫terea acestor limbi str„ine.

Mai fac o alt„ paralel„. Œn alte institu˛ii, Ón Parlamentul Rom‚niei, spre exemplu, personalul de la Departamentul de rela˛ii interna˛ionale nu prime∫te un spor pentru cunoa∫terea de limbi str„ine. ™i ei folosesc aceste cuno∫tin˛e Ón rela˛iile interna˛ionale, chiar dac„ nu ajung s„ le foloseasc„ Ón acelea∫i condi˛ii ca ∫i cei care sunt angaja˛i efectiv Ón aceast„ activitate.

Pe de alt„ parte, dac„ se insist„ totu∫i pe ideea s„ nu se fac„ aceast„ precizare, eu a∫ solicita ca acordarea acestui spor s„ se fac„ abia dup„ ce cunoa∫terea limbilor str„ine este atestat„ de un for academic sau universitar.