Dionisie Bucur

Notã pentru exercitarea de cãtre senatori a dreptului de sesizare a Curþii Constituþionale asupra urmãtoarelor legi depuse la secretarul general al Senatului, conform prevederilor art. 17 alin. (2) ºi (3) din Legea nr. 47/1992 privind organizarea ºi funcþionarea Curþii Constituþionale: Ñ Legea pentru respingerea Ordonanþei Guvernului nr. 54/1999 pri- vind modificarea ºi completarea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 51/1998 privind unele mãsuri premergãtoare privatizãrii bãncilor; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 186/2000 pentru prorogarea termenelor prevãzute la art. 111 ºi art. 112 din Ordonanþa Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 141/2000 pentru prorogarea termenelor prevãzute la art. 111 ºi art. 112 din Ordonanþa Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 122/2000 pentru modificarea ºi completarea Ordonanþei Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 121/2000 pentru prorogarea termenelor prevãzute la art. 111 ºi art. 112 din Ordonanþa Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice; Ñ Legea privind respingerea Ordonanþei de urgenþã a Guvernului nr. 18/2000 pentru prorogarea termenelor prevãzute la art. 111 ºi art. 112 din Ordonanþa Guvernului nr. 118/1999 privind achiziþiile publice;

67 cuvinte

Discurs

Din partea Grupului parlamentar P.S.D. (social-democrat ºi umanist), aº cere permisiunea dumneavoastrã sã supun atenþiei urmãtorul lucru: având în vedere cã domnul senator Oliviu Gherman nu mai activeazã în Senat, va trebui o persoanã, în locul dânsului, în comisia de mediere la proiectul de Lege privind accesul la informaþiile de interes public ºi am propus pe domnul senator Ion Gogoi.

V-aº ruga sã supuneþi atenþiei plenului Senatului.

Acest discurs nu este încă acoperit de analiza de discurs (acoperire curentă: 2020 →). Vezi metodologia.

În contextul ședinței