Ecaterina Andronescu

## **Doamna Ecaterina Andronescu:**

Vă mulțumesc, domnule președinte de ședință. Domnule ministru,

## Stimați colegi,

Fără îndoială, iată, suntem în a doua zi în care dezbatem problemele învățământului și o dovadă că le dezbatem și astăzi este că ele nu sunt puține.

Am făcut referire la multe dintre ele ieri, astăzi vreau să adaug câteva care mi se pare, de asemenea, că sunt foarte importante.

## Domnule ministru,

Au rămas în urma guvernării Partidului Social Democrat o serie întreagă de proiecte. Trebuie să dăm Cezarului ce este al Cezarului, să recunoaștem că proiectul de informatizare atunci a început și ne-a ajutat, să zicem, și Dumnezeu, ca el să poată să se deruleze rapid, așa cum nu s-a întâmplat în multe alte ministere, și să și producă efecte. Ați lansat de aici ideea că el ar fi putut să trimită resursele în altă parte. Vreau să vă rog să reveniți asupra acestei idei, pentru că, realmente, banii și resursele aferente acestui proiect s-au dus efectiv în proiect. Nu vreau să rămână niciun fel de umbră de îndoială în legătură cu acest subiect.

## Domnule ministru,

Proiectele pe care dumneavoastră le-ați continuat au pornit în acea guvernare. Este vorba de microbuzele școlare, este vorba de mobilier nou pentru școală, este vorba de rechizite școlare pentru copiii cu probleme sociale, de calculatoare pentru elevi – și aici aș vrea să fac precizarea că mi se pare mult mai potrivit – și aceasta a fost reacția noastră la ordonanță –, ca banii să ajungă direct la elevii care-și cumpără calculator, nu în firmele care pun niște prețuri cu totul exagerate față de calitatea produsului pe care-l livrează.

De asemenea, aș vrea să aduc în discuție – și mi-ar fi plăcut să faceți referire la el – proiectul de dezvoltare a învățământului rural, un proiect pe care l-am inițiat împreună cu Banca Mondială, un proiect care ar fi trebuit să aducă un plus de bine învățământului din mediul rural. Granturi pentru școli, formarea profesorilor din mediul rural, materiale didactice, realizarea unei comunicări între autoritățile locale și școală, toate acestea ar fi trebuit să vină în beneficiul învățământului din mediul rural.

Mi-ar fi plăcut, și poate faceți referire în cuvântul dumneavoastră de răspuns, să faceți o apreciere în legătură cu rezultatele acestui proiect important pentru învățământul rural.

De asemenea, domnule ministru, au rămas în urmă două proiecte de reabilitare a structurilor școlare și universitare: este vorba de un proiect care însuma 200 de milioane de euro din fondurile Băncii Europene de Dezvoltare și ale Băncii Europene de Investiții și care avea în vedere, de asemenea, reabilitarea infrastructurii școlare, și un fond nu lipsit de semnificație, peste 400 de milioane de euro din fonduri structurale, care să permită dezvoltarea învățământului profesional și tehnic. Ar fi trebuit să producă efecte și sigur că interesul nostru față de efectele pe care ar fi trebuit să le producă este maxim.