Ecaterina Andronescu

## **Doamna Ecaterina Andronescu:**

Vă mulțumesc, domnule președinte.

Doamnelor și domnilor senatori,

Vă mărturisesc că am urmărit cu foarte mare atenție această dezbatere și consider că, prin dezbaterea la această lege, ne apropiem mai mult de rolul și menirea pe care Camera superioară – cum se numește Senatul – le are. De aceea, nu pot să nu apreciez acest lucru.

Sigur că sensul acestor dezbateri este bine determinat, și anume acela de a produce un document mai bine întocmit spre beneficiul celor care vor fi gestionați cu acest document. Aici, nu am această credință că dezbaterea noastră ne-a adus într-o asemenea situație.

Sigur, toți suntem conștienți de faptul că suntem în criză, dar ce măsuri luăm noi ca să ieșim din această criză? Întrebarea mea este dacă aceste măsuri propuse prin ordonanță ne ajută sau nu să ieșim din criză? Și ca să putem răspunde la această întrebare, eu cred că fiecare dintre noi avem obligația – și sunt convinsă că am și făcut acest lucru – să ne uităm și la ceea ce fac alții. Alții, care s-au aflat sau se află încă în criză ca și noi, investesc în două domenii: în educație și cercetare.

Ce face această ordonanță? Ia măsuri contrarii celor pe care le iau țările dezvoltate pentru aceste domenii.

Nu am venit aici numai să critic aceste măsuri din ordonanță, am venit, stimați colegi, să vă spun, poate mulți dintre dumneavoastră nu ați urmărit ceea ce încearcă și alții să facă: să-i așeze la aceeași masă pe cei care au expertiză și vin din mediul academic cu cei care vin din companii și cu decidenții politici pentru ca, împreună, să producă idei și să le susțină în așa fel încât aplicarea lor să ne ajute să ieșim din criză.

Acesta este, poate, motivul pentru care am venit aici, în fața dumneavoastră, cu această rugăminte și cu acest îndemn.

Se vorbește de către cei care urmăresc ieșirea din criză de așa-numitul capitalism de alianță, în care mediul academic, companiile și decidenții politici se asociază să producă idei care să ne ajute să ieșim din criză.

Facem noi acest lucru? Răspunsul nu vreau să-l dau pentru că îl știți fiecare dintre dumneavoastră și cred că el nu produce decât, din păcate, rezultate negative la adresa economiei naționale.

În același timp, referindu-mă la cele două puncte din ordonanță care vizează educația și cercetarea, vreau să menționez că, în Comisia pentru învățământ, știință, tineret și sport, am decis anularea anexei prin care se reduce cu 15.000 numărul de posturi din învățământ. Eu nu cred că o măsură de a trimite oamenii în șomaj este o măsură să ne scoată din criză. Eficientizarea cheltuielilor din învățământ se poate face fără diminuarea aceasta contabilicească. Și o spun cu tot respectul pe care îl am față de această meserie.

Ministerul Educației, Cercetării, Tineretului și Sportului nu are nevoie de această anexă ca să eficientizeze cheltuielile din învățământ. Am făcut-o anul trecut și știu foarte exact acest lucru.